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- 2017-07-26 发布于上海
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地方高校专业建设项目化管理研究与实践——以嘉兴学院国家特色专业会计学为例
第 25卷第4期 2013年 7月 嘉兴学院学报
Vo1.25No.4 2O13.7 JournalofJiaxingUniversity ·113·
10.3969/i.iSSI1.1008—6781.2O13.04.024
主持人语 :新时期教育理念指导下的人才培养 目标 已由过去 以知识为主转变为知识与技
能、过程与方法及情感、态度 、价值观的三维 目标,更加注重学生综合素质以及终生学习的
能力,地方高校 国家特色专业建设应该引领新的教育理念 。本专栏立足于学生能力培养的改
革 目标,以专业建设项 目化管理改革为主线,将嘉兴学院国家特色专业——会计学专业作为
研 究对象,分析 了专业建设项 目化管理的依据与内容框架,设计 了项 目化管理实施的具体方
案。分析 了嘉兴学院会计学专业课程设置存在的主要 问题及学生应具备的基本能力 ,提 出课
程设置改革方案,并构建了衡量课程设置能否达到能力培养 目标的评价指标;课堂教学秉承
“学生为 中心、能力为导向、教学为根本”的教学理念,倡导学生主动参与,强调 自主学习、
合作学习、体验学习和探究性学习,探索引进现代信息技术,开设 网络公开视频课 、微课等
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