顺德联谊总会何尤东小学法聋校羓会章程.PDFVIP

順德聯誼總會何日東小學順德聯誼總會何日東小學 順德聯誼總會何日東小學順德聯誼總會何日東小學 法團校董會章程法團校董會章程 法團校董會章程法團校董會章程 ( 本章程於01-09-2011起生效) 第第 1部部 —— 導言導言 第第 部部 —— 導言導言 1. 定義定義 定義定義 1.1 在本章程中— “ 本校”指順德聯誼總會何日東小學； 司庫“ ”指法團校董會的司庫； “法團校董會”指就本校根據教育條例設立的法團校董會； “校長”指本校的校長； “校董”指根據教育條例註冊為本校校董的人； “校監”指本校的校監； “秘書 ”指法團校董會的秘書； “ 常任秘書長 ”指香港特別行政區政府教育局常任秘書長； “教育條例”指《教育條例》第( 279章 )(其不時修訂的版本) ，而除文意 另有所指外，亦包括根據該條例訂立的所有附屬法例； 認可校友會 ”指根據教育條例第 40AP 條獲承認為本校認可校友會的 “ 團體； 認可家長教師會“ ”指根據教育條例第 40AO條獲承認為本校認可家長 教師會的團體； “辦學團體”指本校的辦學團體，即順德聯誼總會。 2. 法團校董會的目的及本校的抱負和辦學使命法團校董會的目的及本校的抱負和辦學使命 法團校董會的目的及本校的抱負和辦學使命法團校董會的目的及本校的抱負和辦學使命 2.1 法團校董會的目的是管理本校及促進本校教育。 2.2 本校的抱負和辦學使命是秉承順德聯誼總會注重全人教育之辦學精 神，以「文、行、忠、信」為校訓，採用校本優質管理系統，致力了 解學生、家長及社會的需要，不斷求進，提供優質的學習環境及教育， 激勵學生之學習興趣及創意思維，充分發揮個體的潛能，使學生於德、 智、體、群、美五育上有均衡的發展，成為樂於學習、善於溝通、勇 於承擔、敢於創新的有為青年。 3. 一般條文及解釋規則一般條文及解釋規則 一般條文及解釋規則一般條文及解釋規則 3.1 法團校董會須遵守教育條例及小學資助則例。 3.2 本章程的解釋須符合教育條例及小學資助則例。 3.3 除文意另有所指外，本章程所用的字及詞的涵義與教育條例及小學資 助則例所載者相同。 4. 章程的修訂章程的修訂 章程的修訂章程的修訂 4.1 校董可建議修訂本章程。 4.2 有關修訂的建議除非符合以下規定，否則不具效力 — (a) 以書面提出並由提出該建議的校董簽署；及 (b) 獲不少於全體校董的三分之一支持，並由該等校董加簽；及已提 交校監。 - 8頁之 1 - 4.3 校監接獲該建議後，須在切實可行的範圍內盡快召開法團校董會會 議，以決定應否根據教育條例第 40AY條將該建議送交常任秘書長。 4.4 校監須在不遲於開會前28 天向所有校董發出書面的開會通知。每份通 知均須附有該建議的副本。 4.5 會議的法定人數不得少於全體校董的三分之二。 4.6 該建議如獲 — (a) 不少於出席有關會議的校董的60% ；及 (b) 辦學團體 支持，便須送交常任秘書長。 第第 2部部 —— 法團校董會的組成法團校董會的組成 第第 部部 —— 法團校董會的