《天鹅的故事》说课-副本.pptVIP

《天鹅的故事》说课 金色摇篮全程实验小学 钟菊 国标本苏教版小学语文四年级下册第五单元 说课流程: 教材、学情分析 教学目标 教法、学法 教学过程 教学反思 教材分析： 课文主要内容---单元结构---文章特点 学情分析： 由于孩子距离天鹅生活环境远，课前先查资料了解关于天鹅的知识。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的10个生字，理解由生字组成的词语。 3、引导学生深入文本进行感受和体验性阅读，体会天鹅不怕困难、团结拼搏的精神，这是文章的重点。 4、让学生受到心灵上的震撼领悟人与动物（自然）应该和谐相处的道理，这也是文章的难点。 以上目标，我是通过两课时完成。 【教法、学法】 1、创设情境 2、对话法 3、自读自悟 4、师范读激情 5、读中感悟想象 教学过程 为了突出重点、突破难点，我安排两课时引导学生达到学习目标。 第一课时 我用四个环节达到初步感知课文、理清层次、读通课文的要求。 创设情境，导入新课 初读课文，整体感知 再读课文，理清脉络 布置作业、巩固新知 第二课时 通过以下四个环节引领学生深入文本，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。 复习导入，抓住叫声，再现画面 精读课文，理解感悟 回环整合，深化感