电磁转换》复习课.pptVIP

例1：（10成都）图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。 (1)本实验中，如果 ，我们就认为有感应电流产生。 (2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 中 感应电流(选填“有”或“无”)。 (3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。” 请你根据图13所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是： 灵敏电流计的指针偏转 有 闭合开关保持其它条件不变， 只改变切割磁感线快慢， 观察灵敏电流计指针偏转程度 * 例2：（黄冈）2010年5月1日，上海世博会开幕．如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息．在交换信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是（ ） A．回声 B．电流的热效应 C．电磁感应 D．光的反射 C * 例3：（2010泰州市）图22(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明)，图22(乙)是自制简易电动机模型．现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题： （1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图．按这种方法刮漆，目的是使线圈能够_________________，因此这一部位就相当于图(甲)中的___________(填某一部件的名称)． （2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?(说出两点即可) ①__________ ___；②______________． （3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：①________________ ；②_____________． 连续转动 换向器 将线圈捻转一定角度 增大电源电压 （或换一块磁性更强的磁体） 只改变电流方向 只改变一下磁场方向 * 第16章《电磁转换》复习课 盱眙县第一中学 张鹤兵 * . 重点梳理 1、 叫磁性， 叫磁体， 叫磁极，磁极间相互作用规律是 。 2、 叫磁化。 3、 叫磁场，基本性质是 ，方向为 。 4、 叫磁感线，四向合一指 。 5、 叫地磁场，地磁两极与地理两极的关系是 。 6、通电导体周围存在 ，其方向 与 有关。 7、 叫电磁铁，其特点是 。 8、电磁继电