剖析七单元复习.pptVIP

3、根据下列实 验装置图，回答问题： （1）写出标有序号的仪器的名称： ① 、② 。 用A、C组合，可以制取一种气体，其 反应的化学方程式是 ； 还可以制取 气体(填化学式)，可用 或 装置收集(填符号)。 （2）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆： ①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了 ， 另一个是 ； ②回忆实验过程， 完成下列空格 ③探究结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用 作成的雕像、以及金属制品等。 ④反思与评价：煤燃烧时会排放出 、 等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”，为了防止“酸雨”的产生，保护我们的大自然，请提出一条合理化的建议： 。 实验步骤 实验现象 加入的物质 水 SO2+水 a． 无现象 b．镁条或锌粒 无现象 c． 无现象 溶液里有气泡产生 植物叶子，果皮 植物叶子，果皮枯黄 溶液里有气泡产生 大理石或石灰石 SO2气体 空瓶? 大理石石灰石 SO2??NO2? ?煤先脱硫再燃烧；或工厂排放的废气进行处理后再排放等 试管 酒精灯 * 5、能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题，新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。由此可见，最理想的能源是 ( ) A.天然气 B.氢气 C.酒精 D.汽油 4、“千里之行，始于足下”。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是 ( ) A.太阳能 B.天然气 C.汽油 D.柴油 A B * 6、乙醇完全燃烧时生成CO2和水，若O2不充足，还有CO生成，上面是实验流程，确证燃烧产物中有CO、CO2、H2O，回答： 1）A中CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O，CuSO4为白色粉末状固体,而CuSO4·5H2O为蓝色晶体，A中现象是 ,可以证明乙醇燃烧后有 生成。能证明燃烧有CO生成的实验现象是 。 2）实验时可观察到B中澄清石灰水变浑浊，D中澄清石灰水无变化，B装置的作用是 ；C装置的作用是 ；D装置的作用是 。 A无水硫酸铜 B澄清石灰水 C氢氧化钠溶液 D澄清石灰水 E灼热氧化铜 乙醇燃烧产物 F澄清石灰水 * 7、乙醇（C2H5OH）俗称酒精，具有可燃性。甲、两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体进行如下实验。（无水硫酸铜遇水变成蓝色；新鲜鸭血遇O2呈深红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈鲜红色）。甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如图所示： 根据以上实验，回答下列问题： （1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是 。 　　 乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是 。 （2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同？ 。 （3）把A、B两个装置顺序对调，行吗？为什么？ 。 （4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法： 。 * 9、 在农村，每年冬季因燃烧煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜。某中学研究性学习小组，决定对家庭使用煤炉取暖产生的尾气的成分进行探究。他们根据碳的化学性质猜测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳，在收集尾气后，利用下图装置进行实验。请回答： ⑴为证明尾气中有二氧化碳，他们应先将收集到的气体通过装置_______； ⑵为确定尾气中是否含有一氧化碳，将尾气通入装置D前，应先将气体通过装置_______，目的是_________________________。 ⑶实验中要两次用到装置__________，它们的作用分别是__________________; ⑷经实验探究，他们证实了自己的猜想，据此，你对家庭燃煤取暖有哪些建议？? 煤炉尾气 浓硫酸 澄清