21《称象》-编辑探究.pptVIP

先把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ）。等船下沉到画线的地方，（ ）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。 赶 到 沿 着 画 线 赶上岸 装石头 称一称 曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。 称石头重量 1 象下船，装石头 2 石头重量 等于大象重量 3 赶象上船，画线 4 称石头重量 1 象下船，装石头 2 石头重量 等于大象重量 3 赶象上船，画线 4 4 1 3 赶象上船，画线 象下船，装石头 称石头重量 石头重量等于大象重量 2 象下船，装石头 先……再……然后……最后…… 4 1 3 2 我觉得曹冲是一个 ( ）的人。 我长大了，要做一个 ( )的人。 聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋 多动脑，爱思考 称象实验 想一想： 应用了什么 科学原理？ （水的浮力） 一个问题提出来， 大象到底有多重。 一艘大船水中停， 大象稳稳站船中。 船舷上面刻记号， 再换石头容易称。 石头多重象多重， 聪明机灵爱思考。 中华少年小曹冲，。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * 重 多 ？ 边读边想： 文中共有几种称象法？ 分别是什么？ 官员们称大象的方法有哪些呢? 有的说砍大树，造大秤。有的说把大象宰了，割成一块一块的称。 有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” 有的说：“有了大秤也不成啊， 谁有那么大的力气提得起这杆 大秤呢？” 也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。” ɡǎn chènɡ 一 杆 秤 ɡǎn chènɡ 一 杆 秤 秤 杆 秤杆 zǎi 宰 zǎi 宰 ɡē 割 1.造大秤 ?提不动 2. 宰象 ?象会死 曹操听了直摇头。 大臣们的办法行吗?为什么？ 练习说话 他们分别想出了什么办法？ 用“有的...有的...也有的”句式说一说。 称象 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：“我有个办法。” 曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 曹冲称象 称象的第一步: 赶象上船,在船身下沉处作上记号。 称象的第二步 再把大象赶上岸。 称象的第三步: 往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 称象的第四步 称一称船上的石头 称出每块石头的重量 称出每块石头的重量 石头的重量就等于大象的重量 曹冲称象的方法： 1、赶象上船 曹操的态度： 微笑着点点头 动画演示 2、刻上记号 3、象换石头 4、称石头 谜 语 四腿如柱子， 身子像面墙， 两耳像蒲扇， 鼻子弯又长。 大 象 大象这么大,它有多重呢？ 同学们，你们见过别人称东西吗? 人们称一件东西是想知道什么? 你们见过别人称大象吗?今天我们来学习一个古时候称大象的故事。 同学们，你们见过别人称东西吗? 人们称一件东西是想知道什么? 大象很大，也很重，现在我们要知道大象的重量是很容易的。在古时候却很困难，可是有一位聪明的小朋友想出了一个办法，称出了大象的重量。 称象 称 秤 chēnɡ chènɡ 称 秤 chēnɡ chènɡ 象 像 xiànɡ xiànɡ 称象 官员 火腿 柱子 议论 秤杆 倒水 一艘船 下沉 停止 微笑 chēng xiàng guān tuǐ zhù yì chèng gǎn dào sōu chén