48.中年段——学写失物招领探究.ppt

48、学写失物招领 设计制作：王芬（新洲区邾城二小） “红领巾”广播站开始广播啦！ 播送“招领启事” 播送“招领启事” 张贴“招领启事” 学写失物招领 格 式 失物招领 格 式 失物招领 正文（什么时间、什么地 方、捡拾到了什么东西……） 格 式 失物招领 正文（什么时间、什么地 方、捡拾到了什么东西……） 署 名 日 期 格 式 失物招领 今有二（2）班同学于近日在学校操场上捡到“校讯通”电话卡一张，卡号201403。请失主见到本启事后速到学校大队部找张老师认领。 大队部 4月15日 一年级同学在花坛边捡到 在乒乓球台旁捡到 仔细看看这两件“失物”，试着选择它们其中的一个写一则失物招领。 与周围的同学交换着读一读大家写的失物招领，看看小伙伴格式是否正确，启事的内容写清楚了没有，如果发现了问题，请你帮他指出来，再和他一起作进一步修改。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *