历史必修1:第七单元第26课知能演练轻松闯关.docVIP

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历史必修1:第七单元第26课知能演练轻松闯关

1. 国书是一国派遣或召回大使、公使时,由国家元首致接受国元首的正式文书。右图是新中国第一号国书的局部,该国书的接受国应是(  ) A.朝鲜         B.苏联 C.印度 D.日本 解析:选B。新中国成立后的第二天,苏联就宣布承认新中国,成为第一个承认新中国的国家。 2.新中国第一次以世界五大国之一的身份参加的国际会议是(  ) A.第一次不结盟国家和政府首脑会议 B.万隆会议 C.第26届联合国大会 D.日内瓦会议 解析:选D。本题考查对基础知识的掌握能力。以周恩来为代表团团长参加的日内瓦会议是新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的国际会议。 3.20世纪70年代,推动日本主动与中国建交的直接原因是(  ) A.新中国恢复联合国的合法席位 B.日本急需中国广大的市场 C.20世纪70年代以来,中国在国际上的政治经济地位不断提高 D.中美关系的缓和 解析:选D。本题考查学生对基本史实的理解。解答本题注意题目中的关键词“直接原因”。 4.2012年以来,我国多批维和人员奔赴世界各地参加维和行动,这说明中国(  ) A.积极参与以联合国为中心的多边外交活动 B.积极参与地区性国际组织的外交活动 C.积极发展与周边国家的睦邻友好关系 D.积极发展与社会主义国家的关系 解析:选A。联合国安理会是世界上唯一有权采取维护世界和平与安全的机构。中国参与维护和平的工作说明中国积极参与以联合国为中心的多边外交活动。 5.阅读下列材料: 中华人民共和国外交政策和原则是,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——《共同纲领》 请回答: 材料中反映出我国外交政策的出发点是什么? 解析:本题考查材料理解能力,可直接根据材料内容归纳。 答案:保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作。 一、选择题 1.新中国成立初期,毛泽东提出“另起炉灶”的外交政策。其含义是(  ) A.与世界各国重新建立外交关系 B.倒向苏联一边 C.用和平共处的方针指导外交工作 D.反对两极格局 解析:选A。“另起炉灶”,就是不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系。 2.(2012·宁波四中高一测试)周恩来在一次国际会议上说“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危害,不能不加以密切的关注。中国人民认为朝鲜战争停止了,现在,印度支那战争同样应该停止。”这次会议应是(  ) A.日内瓦会议 B.亚非万隆会议 C.与基辛格的秘密会谈 D.第26届联合国大会 解析:选A。关于印度支那问题的会议是日内瓦会议。 3.杜勒斯在1958年说:“如果给予中国共产党政权这样的承认,那对于远东各非共产党国家的政府的生存几乎是致命的打击。……那会使它们在远东威信和影响大大增加”。美国的这一对华政策破产的标志是(  ) A.中国参加日内瓦会议 B.基辛格秘密访华 C.中国恢复在联合国的合法席位 D.《中美上海公报》的发表 解析:选C。材料信息显示,美国对新中国实行遏制和孤立政策,这一政策破产的标志是中国恢复在联合国的合法席位。 4.(2012·江西莲塘一中高一月考)中美外交史上的“小球转动大球”反映出当时中美关系解冻的特点是(  ) A.官方交流 B.以民促官 C.国际交流 D.以官带民 解析:选B。本题考查学生的知识迁移能力。依据中美外交关系的史实,其在两国关系解冻时期的特点是以民促官。 5.照片是“看得见”的历史。图一和图二记录了新中国两次重大的外交活动,它们所体现的共同原则是(  ) A.睦邻友好 B.战略同盟 C.另起炉灶 D.求同存异 解析:选D。本题考查学生的综合分析能力。两幅图片反映了20世纪70年代以来中国的外交成果。中美关系正常化及上海合作组织的建立,体现出不同制度的国家的合作。故体现的原则是求同存异。 6.本世纪初,加强了我国与俄罗斯和中亚国家之间的政治经济合作,成为我国外交史上具有里程碑意义的一项十分重要的历史成果是(  ) A.发展与东盟友好关系 B.参与亚太经合组织的经济活动 C.成立多方共赢的上海合作组织 D.以联合国为中心开展多边外交 解析:选C。本题考查学生的识记能力。依据所学知识可知与俄罗斯及中亚国家重要的外交成就是成立上海合作组织。 7.改革开放以来,我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平、促进共同发展做出了贡献,表现在(  ) ①和平共处五项原则的提出 ②参与联合国维和行动 ③在APEC等地区性国际组织中发挥重要作用 ④积极发展与周边国家的睦邻友好关系 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 解析:选D。和平共处五项原则提出于1953年12月

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