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2016创新设计江苏专用高考生物二轮专题复习课件——第三单元专题二.
1.真核细胞基因的三种“位置” (1)主要位置:细胞核内(即染色体上),即: (2)次要位置:细胞质内(位于线粒体、叶绿体中)。 研判规律 2.两对非等位基因所在位置整合 (1)等位基因均位于同源染色体上(只适用于有性生殖、核基因) (2)两对非等位基因(Aa、Bb)位置可包括: 3.通过杂交实验判断基因位置的实验设计思路 区分类型 判断方法 常染色体/X染色体 1.已知显隐性:用雌隐雄显的杂交组合。如果子代雌性全为显性,雄性全为隐性,则基因位于X染色体上 2.未知显隐性:正反交。若子代正反交结果相同,则基因位于常染色体上;若子代正反交结果不同,则基因位于X染色体上 X染色体/X与Y染色体的同源区段 雌隐纯合子(XaXa)和雄显纯合子(XAY或XAYA)杂交,若子代雌性全为显性,雄性全为隐性,则基因位于X染色体上;若子代雌、雄个体都为显性,则基因位于X与Y染色体的同源区段上 温馨提示 (1)通过XbXb×XBY的杂交方式可依据子代性状推断生物性别——凡显性性状者均为雌性,凡隐性性状者均为雄性,这对于幼年时难以确认性别的生物进行性别推断具有重要应用价值。 (2)对于ZW型性别决定的生物需将ZZ对应XX,ZW对应XY,相关实验设计思路一致,但务必将性别作相反分析。 常染色体/X与Y染色体的同源区段 具相对性状的纯合亲本杂交得子一代,子一代相互交配,观察子二代的表现型,若子二代中无论雌雄都有显性性状和隐性性状,则基因位于常染色体上;若子二代中雄性或雌性全为显性性状,则基因位于X与Y染色体的同源区段上 1.某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题: 趁热打铁 基因组合 A_Bb A_bb A_BB或aa_ _ 花的颜色 粉色 红色 白色 (1)让白花植株和红花植株杂交,产生的子一代植株花色全是粉色的。写出该过程中可能的杂交组合亲本基因型_____________________________________________________。 (2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为AaBb的粉色植株进行自交实验。 ①实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,已给出两种类型,请将未给出的类型画在方框内(如图所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。 ②实验步骤: 第一步:该粉花植株自交。 第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。 ③实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论: a.若子代植株花色表现为_______________________________, 则两对基因在两对同源染色体上(符合第一种类型); b.若子代植株花色表现为______________________________, 两对基因在一对同源染色体上(符合第二种类型); c.若子代植株花色表现为________________________________, 两对基因在一对同源染色体上(符合第三种类型)。 答案 (1)aaBB×AAbb,AABB×AAbb,AaBB×AAbb,AABB×Aabb (2)① ③a.粉色∶红色∶白色=6∶3∶7 b.粉色∶白色=1∶1 c.粉色∶红色∶白色=2∶1∶1 2. (2015·湖南娄底联考)小鼠的品系和品种有很多,是实验动物中培育品系最多的动物。目前世界上常用的近交品系小鼠约有250多个,均具有不同特征。以色而论,小鼠的毛色有灰色、棕色、黑色、白色。四种表现型由两对独立遗传的等位基因R、r和T、t决定,且TT个体胚胎致死。将一只黑色雄鼠和多只纯合灰色雌鼠杂交,得到的F1有两种表现型: 棕色鼠96只,灰色鼠98只;取F1中的多只棕色鼠雌雄个体相互交配,F2有四种表现型:棕色鼠239只,黑色鼠81只,灰色鼠119只,白色鼠41人。请回答: (1)R、r基因位于常染色体上,若T、t基因也位于常染色体上,则: ①亲本黑色鼠的基因型是 。 ②F2中一只棕色雌鼠正常减数分裂产生2种比例相等的配子,则其基因型为 。 (2)T、t基因也可能位于图中X、Y染色体的Ⅰ区段上。现有雌、雄黑色鼠各一只,请设计实验探究T、t基因位于常染色体上还是X、Y染色体的Ⅰ区段上。实验过程如下: ①取这一对黑色鼠多次交配,得F1; ②观察统计F1的_________________________________________。 结果预测: A.若____________________________________________, 则这对基因位于常染色体上。 B.
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