牛顿法的应用.pptVIP

第三章 牛顿运动定律应用;第一类问题：已知物体的受力情况，根据牛顿第二定律，可以求出物体的加速度，再由物体的初始条件（初位置和初速度），根据运动学公式求处物体在任一时刻的速度、位移、位置和运动时间等，即物体的运动情况。;受力分析;(2009高考)1. 如图甲所示,一个人用于水平方向成300的斜向下的推力F推一个重G=200N的箱子匀速前进，箱子与地面之间的动摩擦因数为μ=0.4（g取10m/s2）,求： ⑴.推力F的大小。 ⑵.若人不改变推力的大小，只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子，如图乙所示，推力作用时间t=3.0s后撤去，箱子最远运动多长距离？;⑵箱子先做初速度为零的匀加速运动;2.（2010年四川理综卷23）质量为M的拖拉机拉着耙来耙地，由静止开始做匀加速直线运动，在时间t内前进的距离为s。耙地时，拖拉机受到的牵引力恒为F，受到地面的阻力为自重的k倍，把所受阻力恒定，连接杆质量不计且与水平面的夹角θ保持不变。求： (1)拖拉机的加速度大小。 (2)拖拉机对连接杆的拉力大小。 (3)时间t内拖拉机对耙做的功。;解： （1）由匀变速直线运动的位移公式：;3.（2009年江苏物理卷13）航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m =2㎏，动力系统提供的恒定升力F =28 N。试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2。 （1）第一次试飞，飞行器飞行t1=8s时到达高度H = 64m。求飞行器所阻力f的大小； （2）第二次试飞，飞行器飞行t2 =6s时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大高度h； （3）为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3 。;做匀加速运动时上升的高度;下降高度;;盘没有从桌面上掉下的条件是 ;2、物体在斜面上运动;2（2010上海高考）静止开始匀加速下滑，经t＝2s到达底端，运动路程L＝4m，在此过程中斜面保持静止（sin37?＝0.6，cos37?＝0.8，g取10m/s2）。求： （1）地面对斜面的摩擦力大小与方向； （2）地面对斜面的支持力大小； （3）通过计算证明木块在此过程中满足动能定理。;练习:有一个倾角为37°的固定斜面，斜面长，现将一个质量 的物体放在斜面顶端，对物体施加一个沿斜面向上的恒力F作用F=2.4N。物体从静止开始沿斜面匀加速下滑，经过时间2s，物体恰好滑至斜面底端。 （1）求物体与斜面间的动摩擦因数； （2）若对物体施加一水平向右的恒力F′，可使物体自斜面底端从静止开始仍经2s匀加速上升回到斜面顶端，问应加多大的水平恒力F′？ ;解：（1）加速下降过程中，依牛顿第二定律 ; 传送带类分水平、倾斜两种：按转向分顺时针、逆时针转两种。;1. 绷紧的水平传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运行，一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处，设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，AB间的距离L=2m，g取10m/s2。⑴.求行李从A到B所用的时间． ⑵.如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处，求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。;最短时间;（2）．传送带问题解题策略;（2）参考系的正确选择是解题的关键。;2. 如图所示，皮带传动装置的两轮间距L=8m，轮半径r=0.2m，皮带呈水平方向，离地面高度H=0.8m，一物体以初速度v0=10m/s从平台上冲上皮带，物体与皮带间动摩擦因数μ=0.6，（g=10m/s2）求： （1）皮带静止时，物体平抛的水平位移多大？ （2）若皮带逆时针转动，轮子角速度为72rad/s，物体平抛的水平位移多大？ （3）若皮带顺时针转动，轮子角速度为72rad/s，物体平抛的水平位移多大？;做平抛运动 ;;当物体的速度达到传送带的速度时，当物体的速度大于传送带的速度时，受到滑动摩擦力的方向沿斜面向上。由于μ＜tanθ ,继续做加速运动．;;(练习1). 如图所示，水平传送带A、B两端相距S＝3.5m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端瞬时速度VA＝4 m/s,达到B端的瞬时速度设为vB。 （1）若传送带不动，vB多大？ （2）若传送带以速度v(匀速）逆时针转动，vB多大？ （3）若传送带以速度v(匀速）顺时针转动，vB多大？;(3)传送带顺时针转动时，根据传送带速度v的大小，由下列五种情况：;2．如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，物体以恒定的速率v2沿直线向左滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面上，这时速率为v’2则下列说法正确的是 （