数据结构 C语言 A F E D C B G 知识与技能 理解遍历算法;掌握遍历规则;体会遍历算法的应用。 过程与方法 通过遍历规则讲解和自主总结遍历思想及算法的教学过程,掌握学习分析总结问题的方法。 实现价值 体会复杂数据结构在计算机中的存储方式及组织结构;学会解决如何合理的用计算机程序处理复杂数据。 教学重点 掌握二叉树的遍历方法。 理解二叉树的遍历算法 教学难点 二叉树遍历的应用。 重 点 难 点 教 学 过 程 引导 讲授 分析 总结 新课引入- 遍历的应用 1 课程讲解- 基础知识 2 教学提升- 课程总结 4 实践内容- 练习讨论 3 巩固拓展- 课后作业 5 问题引入 3* (2+5) /(9-6)= 7 先算哪个呢? 借助二叉树 将算术表达式画成一棵二叉树 / * + 3 - 6 2 5 9 它的中序遍历序列为: 3 * 2 + 5 / 9 - 6 它的后序遍历序列为: 2 5 + 3 * 9 6 - / 中缀表达式(人的思维) 后缀表达式(电脑的思维) ( ) ( ) 基础知识-概念 遍历定义—— 遍历用途—— 遍历方法—— 指按某条搜索路线遍访每个结点且不重复(又称周游)。 它是树结构插入、删除、修改、查找和排序运算的前提,是二叉树一切运算的基础和核心。 对每个结点
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