8校园机房管理与维护.docVIP

毕业综合实践说明书 （ 届） 题 目 校园机房管理与维护 学 院 专 业 班 级 学 号 学生姓名 指导教师  完成日期 摘要 在机房等多PC终端的IT环境内，若针对单台终端进行初始配置（如装机）和后期管理（如增加件），工作量大，耗时多，效率也低。而网络同传使得联网管理成为可能，用户只需要选定一台PC（发送端，俗称“教师机”、“母机”）进行初始安装，然后通过网络，将数据发送至局域网内的其他PC（接收端，俗称“学生机”、“子机”），可以“一对一”的传输，也可以“一对多”的传输，整个过程高效快速，能大幅较少维护时间。 关键词: 传输；快速；高效 目 录 引言 1 1总体安装说明 1 2应用的首次部署 1 2.1安装前的准备 1 2.2第一次布署的步骤 2 2.3硬盘保护系统的安装与部署 2 2.4网络同传的使用 12 3网络同传的使用 18 3.1网络环境 18 3.2网络唤醒 19 3.3COMS同传 19 3.4智能同传 21 3.5设置同传参数 23 设计总结和评价 25 参考文献 25 引言 随着科技的飞速发展，软件已经成为我们生活中不可缺少的一部分，它能替我们做很多事情，有了电脑我们的生活就会方便很多。在学校有专门供学生学习用的机房，学校给学生提供了方便，为了能更好的利用它，为我们提供更多的方便，就我们学校的机房同传，我提出几点问题及解决办法。 1总体安装说明 图1-1 安装次序示意 在发送端上安装好硬盘保护系统，同时对硬盘进行分区，在系统分区上安装对应的操作系统、硬件驱动程序、硬盘保护驱动程序和所有需要的软件。 将每台接收端登录到发送端上。 从发送端上把硬盘保护参数和硬盘数据一次性复制到所有的接收端。 应用的首次部署 安装前的准备 在正式使用联想教育应用方案前，需要完成以下三步工作： 第一步：首先完成本机房中所有计算机的物理连线、电源接通、网络连通等工作。 第二步：要准备好操作系统安装光盘、驱动程序光盘、需要安装的应用软件光盘，如果您所购买的机型未包含操作系统光盘，请您单独准备。 第三步：仔细阅读本说明书内容，从而理解本方案的功能和使用注意事项。 第一次布署的步骤 购买新的计算机进行第一次布署的简要步骤如下： 1. 选择一台计算机作为发送端，规划好要安装的系统和分区。 2. 选择安装硬盘保护，按照规划分区。 3. 为每个系统分区安装系统，并且在系统中安装硬件驱动和EDU 驱动安装包”。 4. 安装网络控制工具被控端。 5. 在系统中安装需要的应用软件。 6. 根据需要设置好硬盘保护参数，包括是否显示系统菜单、自动启动的系统、每个系统和分区的还原方式，是否保护CMOS（如果设置了保护CMOS，要把CMOS参数设置好）。 7. 检查一下保护功能和各个应用软件是否可以正常使用。 8. 发送端重启后按F4进入网络同传界面，选择作为“发送端”。 9. 接收端计算机开机后按F4，选择“网络同传”自动作为接收端登录。如果您需要按照顺序分配IP地址和计算机名，请按照顺序登录。 10. 通过网络同传，将发送端的“硬盘数据”、“CMOS参数”同步到接收端，并可以对接收端进行IP地址、计算机名分配以及按机房使用方案对网段内的所有接收端进行分组设置。硬盘保护系统的安装与部署 硬盘保护系统包括【硬盘保护】和【CMOS参数保护】两大功能，其中硬盘保护功能能防止对硬盘数据的恶意破坏。 硬盘保护的安装 选择安装 “选择安装”是自定义设置的安装方式，可针对硬盘的各个分区选择性的设置相关保护选项以及所需要的保护模式。 此安装方式具备划分硬盘分区以及进行多重系统引导设置的功能，划分硬盘分区的同时可进行硬盘保护系统的设置与安装。 如果采用重新划分硬盘分区的安装方式，将删除硬盘原有分区信息与相关数据，建议划分硬盘前对原有的重要数据进行备份。 划分硬盘的目的是将硬盘分成几个互相隔离的区域，使每个操作系统互不干扰，而当需要共享数据时，又可设置共享数据盘，使每个操作系统能够进行访问及读写。 分区的类型有：系统分区（启动盘），数据分区（数据分区又分为共享数据盘和专属数据盘）。您需要在系统分区中安装操作系统；操作系统均可访问共享数据盘；专用数据盘只能在所属的系统内访问。 安装保护模块后，不可任意修改分区的类型、恢复方式，此操作将会导致丢失所有影系统。修改分区类型后，所有保护