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七年级上第一课《谁也不能剥夺我们的受教育权》
问题引路 上面一组组图片反映了什么现象?侵犯了公民的什么权利? 谁都不能剥夺我们的受教育权A 假如辍学的朱道美来到法律服务中心向你咨询,你将怎样帮助她? 阅读教材P9 朱道美事例: 《中华人民共和国教育法》:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育权。 受教育权? 1.什么是受教育权? A受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会 ,以及获得教育的物质帮助的权利。 活动二:你来当法官 某市一所中学为了帮助同学减少梳洗时间,要求全校女生将长发剪短,否则不准进校上课。大多数同学虽然对此不满,但还是照办了。只有吴静心疼自己留了7年的长发,坚决不肯剪短头发。学校就真的将她拒之门外。 假如吴静把学校告上法庭,而你是法官,你该怎样判案呢? (1)该校的做法是错误的违法的。公民享有受教育权,任何人不得非法剥夺。 (2)该校的做法既违反了《宪法》的有关规定,也违反了《义务教育法》学校义务的有关规定,侵犯和剥夺了学生享受义务教育的权利。 (3)该校应认识到自己的错误,停止侵害,让吴静回校读书,并向吴静及家长赔礼道歉。 2.我国对公民受教育权的规定法律有哪些? (1)《中华人民共和国宪法》: 中华人民共和国公民有教育的权利和义务。 (2)《中华人民共和国义务教育法》: (3)《中华人民共和国教育法》: 国家实行九年制义务教育。 中华人民共和国公民有教育的权利和义务。 公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育权。 (4)《中华人民共和国未成年人保护法》 1、当你看到城市街头因种种原因而辍学的同龄人时,你想对他们说些什么? 2、假如爸爸、妈妈让你辍学,去务工或经商,你该怎么办?在你周围有辍学的少年儿童吗?该怎样帮助他们? 活动三:思考与回答 我国宪法规定:(P11) B受教育既是一种权利又是一种义务。 A青少年履行这项义务的主要内容: 接受规定年限的义务教育,不得中途辍学, 要遵守学校纪律和国家法律,尊敬师长, 努力完成规定的学习任务。
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