112山西省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：教案的基本内容考试试题.doc

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2017-07-29 发布于贵州
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112山西省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：教案的基本内容考试试题

112山西省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：教案的基本内容考试试题_移动文库山西省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：教案的基本内容考试试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、教育要适应人的发展的顺序性要做到（） A：循序渐进 B：因材施教 C：教学相长 D：防微杜渐 2、”蓬生麻中，不扶而直；白沙在泥，与之俱黑”反映出影响人的发展的因素是（） A：环境 B：成熟 C：遗传 D：个体实践 3、扬雄在《法言?学行》中说“行者，人之模范”，说明了教师劳动哪一个方面特点? （） A：强烈的示范性 B：独特的创造性 C：劳动的协作性 D：劳动量的隐含性 4、常常用砖头垒砌，却没想过可以用它来画线，这种情况是。 A：思维定势 B：原型启发 C：功能固着 D：酝酿效应