16 员工培训管理规定..docVIP

员工培训管理规定 总则 第一条 为提高公司员工队伍的整体素质，适应公司发展对人才的需求，保障员工培训计划的有效实施，营造良好的“学习型组织”氛围，特制定本管理规定。 员工培训的任务在于：通过多种形式的培训，使员工达到本岗位工作所要求的专业知识、工作技能方面的规范标准；并根据公司战略发展的需要，适时地对员工进行更新知识的培训，促进员工专业技能和综合知识向纵深发展，培育“一人多岗、一专多能”的超前性全面型人才。 员工培训的依据在于：通过每季（月）度绩效考评面谈，由直接主管根据工作绩效情况和员工技能发展需求就培训达成一致意向。员工培训遵循“学以致用，学用对口”的原则，从实际出发，按需培训，灵活多样，保时保质保量。 第四条 公司将努力创造条件，支持员工的对口培训，保证员工接受培训的权利。同时，员工接受培训后，应按照公司有关规定，承担相应的义务。 第二章 培训组织体系 第五条 公司人事部是培训工作的归口管理机构。人事部设有专职培训管理人员，各部门应设有专职或兼职从事培训管理的人员。 公司的培训组织体系图示如下： 第六条 培训管理人员的主要工作职责 （一）人事部培训管理人员的主要工作职责： 1.根据公司经营战略发展的需要，制定有关培训制度； 2.制定公司年度培训计划； 3.组织实施中、高层领导，一般管理人员以及新员工的集体培训，举办全公司性质的综合性知识培训班等； 4.搜集、整理、整合培训资源，并向各部门推荐内、外部培训资源； 5.根据需要组织人员开发应用课件； 6.在业务上对各部门培训管理人员提供指导、监督、考核。 （二）各部门培训管理人员的主要职责： 1.做好本部门员工培训需求的调查、分析和统计工作； 2.根据本部门的中、长期战略规划和工作计划，于年初制定本部门员工的年度培训计划； 3.负责本部门新入司员工的岗前培训； 4.本部门培训费用预算及总结工作； 5.组织实施各种专业培训； 6.培训效果跟踪管理； 7.完成公司人事部培训部门部署的其他工作。 （三）培训管理流程： 1.每年初进行培训需求调查，由各部门负责人及人事管理专员组织填写《培训需求调查》，并作出培训经费预算，报主管常务副总审批； 2.公司人事部据此制定全年培训实施方案，包括培训内容、培训时间、培训师资安排、培训费用预算等； 3.公司年度培训实施方案经公司总经理批准后实施。 4.人事部部公布全年培训公共课程（内训课程），员工按照时间安排自愿选择参加公共培训课程，亦可在部门培训费用预算内根据自身需求选择与工作有关的外部培训课程。 5.培训结束，进行考评；受训员工提交培训总结报告。 6.受训时数及培训结果输入个人资料档案库。 7.培训管理流程图(见附件一) 第七条 公司培训体系（见附件二） 第三章 入职培训 第八条 入职培训的目标旨在帮助新员工全面认识和了解公司，熟悉公司企业文化和各项规章制度，缩短认识差距，使其尽快融入团队工作之中。 第九条 新员工入职培训有两类： （一）新接收应届毕业生的入司培训由公司人事部制定培训计划，统一安排培训，各部门培训管理人员予以协助，各部门负责专业培训。 （二）社会招聘员工培训原则上由人事培训专员组织实施。 第十条 新员工入职培训时间不少于10课时。新员工必须参加入职培训。因特殊情况不能参加，应报人事部审批，否则，取消录用资格。 参加入职培训时数不够或培训结束考评不合格，应重新参加下一轮培训. 第十一条 员工入职培训内容分为通用培训和专业性培训。 （一）通用培训内容包括： 1.公司的发展历程及战略规划 2.公司的经营业务和组织结构； 3.公司的各项规章制度； 4.企业文化培训； 5.商务沟通技能训练； 6.公司绩效考评方案培训； （二）专业性培训包括： 1.员工工作职责，所需专业知识和技能； 2.员工岗位工作流程； 3.正确履行工作职责的有关事项（如保密事项、安全意识等）； 4.职业生涯规划等。 第四章 岗位培训 第十二条 岗位培训是一种在职培训，是有针对性地对员工的工作能力、业务水 平和基本素质进行的培训，最终实现员工素质与岗位技能要求的匹配。 第十三条 岗位培训的依据是每季（月）度绩效考评中直接主管与员工就技能培训达成的一致意见，根据技能所缺进行有针对性的培训。 第十四条 根据员工的工作职责和发展方向，岗位培训可分为管理技能培训、专业技术技能培训。管理技能培训主要针对经营管理人员，专业技术技能培训主要针对生产、技术、销售等专业人员。 第十五条 根据公司的人员结构、层次，管理技能培训可分为基础、中级、高级管理人员培训。基层管理人员培训侧重于操作层次的监督管理技能、属员管理及实战操作技能；中、高层管理培训内容侧重于组织、计划、决策、沟通、协调