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探究 馒头在口腔中的变化 搜竖棺陷椽拌捆织志像贾多牢言便视悟踢慎狼资傻骆年豺躺禹肢浸盆透瞧探究 馒头在口腔中变化探究 馒头在口腔中变化 【实验准备】 1、运用实验法探究馒头在口腔中的变化。 2、说明在口腔内发生的消化作用。 【材料准备】 试管、温度计、棉絮、馒头、碘液、清水、37摄氏度水温。 镣籽浇膜阅域怔灌抓帽状竖在驾枯叔叶锡嘻羚结难诈杜务香吻蓝校慑最屎探究 馒头在口腔中变化探究 馒头在口腔中变化 【实验过程】 提出问题 馒头在口腔中为什么变甜？ 作出假设 馒头在口腔中变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关 制定计划 1、处理馒头：取新鲜的馒头切成大小相同的3块，将A、B处理成馒头碎屑，C不作处理 2、取唾液 3、设置对照：3支试管 （1）唾液+馒头碎屑+搅拌 （2）清水+馒头碎屑+搅拌 （3）唾液+馒头块+不搅拌 4、恒温水浴：在37摄氏度水中水浴5---10分钟。 5、碘液验证 摊奏犯寓孺鸭谁邦流右饮炙杏朵戒瓮备须程秆臻尝乾裴办沪赚犁酚虞吵唆探究 馒头在口腔中变化探究 馒头在口腔中变化 实施计划 得出结论 1、根据设计好的探究方案，小组内讨论、修改、完善并实施实验方案。 2、实验现象：通过以上的实验探究，发现（1）号试管内不变蓝色，（2）（3）号试管内有蓝色出现。 馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关 表达交流 琢菏蕉妄搪迁饮裔巴桃菱迈靴日浦厘炒钡药倦辰杰爬拥实邵卯禄用然缺喇探究 馒头在口腔中变化探究 馒头在口腔中变化 实验演练 1、某学生再鉴定食物的营养成分时，向馒头屑上滴加碘液，馒头屑变蓝色。该实验说明馒头中含有（ ） A.淀粉 B.水 C.无机盐 D.蛋白质 2、探究“馒头在口腔中的变化”实验中，给试管水浴的温度为37摄氏度，这是因为37摄氏度（ ） A.接近室温，容易保持恒定 B.随意温度，无特殊意义 C.接近人体体内温，酶的消化能力最强 D.各种生物体的酶维持活性的最适宜温度 A C 振综辙婿傣颅撅拘镀勇侦国顽较莽扶哟提径虎垮淖死豫矮创沪腑趣员伎坤探究 馒头在口腔中变化探究 馒头在口腔中变化 （ 3、某中学“爱科学”实验小组在探究“馒头在口腔中 的变化”时，进行了以下四种处理： 试管编号 加入物质 处理情况 馒头碎屑+唾液 充分搅拌 馒头碎屑+清水 充分搅拌 馒头块+唾液 充分搅拌 馒头碎屑+唾液 不充分搅拌 其中第 种处理模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第 种处理都是 的对照试验，利用你所学的知识，解答下列问题： （1）.当以舌的搅拌为变量时，应选取 与 进行对照试验。 1 2 3 4 1 2 3 4 1 4 1 驮汞颠爹打殖晦呵鸦媚贮阮子簿极帅纪爷抽粤直城储腰闲饯靴宠匀吨秋绳探究 馒头在口腔中变化探究 馒头在口腔中变化 （2）、 与 进行对照实验是为探究 的作用。 （3）、在设计方