人教版七年级下册第三单元第六课第一框让我们选择坚强(共35张PPT).pptVIP

人教版七年级下册第三单元第六课第一框让我们选择坚强(共35张PPT).ppt

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人教版七年级下册第三单元第六课第一框让我们选择坚强(共35张PPT)

坚强意志的作用 坚持正确的人生方向 走出失败的阴影 形成良好的习惯 成就一番事业 这节课你学到了什么呢? 课堂小结 一、坚强意志的表现 二、实现人生目标的保障(坚强意志的作用) 意志坚强的表现 目的明确,勇往直前—自觉性 判断准确,处事果断—果断性 调节情绪,胜不骄,败不馁—自制力 精神顽强,毅力坚定—坚韧性 坚强意志的作用 坚定正确的人生方向,需要坚强意志。 走出失败的阴影,需要坚强意志。 形成良好的学习习惯,需要坚强意志。 成就一番事业,需要坚强意志。 让我们选择坚强 在现实生活中有很多表现出坚强意志的人和事, 都有哪些呢?请举例说明。 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋…… ——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与世界 贝多芬(1770-1827) 二十多岁时患眼疾双眼相继失明…… 二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖 阿炳 (1893-1950) 原名华彦钧 天生跛足…… 拜伦 ( 1788-1824) 英国19世纪著名浪漫主义诗人 被称为“诗坛的拿破仑” 美国政治家 41岁时因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪…… 是美国历史上唯一蝉联四届的总统 富兰克林·罗斯福 (1882-1945) 自学掌握英语 日语 德语等 当代知名作家 翻译家 5岁时胸部以下完全失去知觉 高位截瘫…… 张海迪 一场触电的意外,他沒了双手、沒了一只腳;积极挑战命运的代价,他又沒了一个眼睛; 」 我不去想我失去了什么,只想自己还只要拥有什么。那么即使目前一无所有,也不代表我永远不会再有。我相信,人只要不对自我设限,那么未來的路必將无限宽广。 我是谢坤山 奥斯特洛夫斯基 1904-1936 半个多世纪前,一位饱经战争和疾病磨难、双目失明 并全身瘫痪的苏联 残疾青年克服重重 困难,以口述实录 的方式完成了一部 小说,这就是我们 熟知的H.奥斯特洛 夫斯基和他的《钢 铁是怎样炼成的》 哪怕是一朵残缺的花, 也想献出全部芬芳 哪怕是一棵受伤的树, 也要献出一片绿荫 大家应做一个意志坚强的人,因为坚强的意志是我们走向成功的一把利剑,它为我们披荆斩棘,扫清障碍,选择坚强,我们无愧于人生,选择坚强,我们走向成功。 结束语 与大家共勉: 不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。 有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。 ——雷锋 * 张海迪的故事 张海迪因一场严重的疾病而高位截瘫,胸部以下失去知觉,生活不能自理。她没上过一天学,却以惊人的毅力自学完小学和中学的课程,后来通过函授又获得了硕士学位。她还自学 我们怎样磨砺自己的意志,使自己的生命乐章更加激扬动听呢? 了英语、日语、德语和世界语,翻译了大量的小说和资料。她热爱生活,积极向上,用顽强的毅力挑战病魔。她说:“像所有矢志奋斗的人一样,我吧艰苦的探寻本身视作真正的幸福。”至今,她仍然在顽强地与病魔抗争,为社会做贡献,她的精神鼓舞了千千万万的人。 4.14地震中涌现出许多英雄事迹,尤其是抗震救灾的小英雄。 那么在他们身上体现出哪些优秀品质? 镜头一:有一位九岁小男孩—格朗徒手从废墟中挖出自己的奶奶。发生地震的那天早上,房子塌了,他因为起来上厕所,没有被压倒,而奶奶的腿被压在下面了,动弹不得。他不能没有奶奶,又找不到人帮忙,来不及了他就自己用手把奶奶挖出来。等到解放军救援队来了,他就拉住他们的手说;“叔叔,你们快去救救我奶奶吧!”救援队的官兵立即赶往现场对老奶奶进行救治,并为其打上了石膏。 沉着冷静,镇定从容的精神 镜头二:年仅十岁的小志愿者才仁旦舟,震后主动在救治点为医务人员当翻译,还不停地为伤患者递药端水。当记者问他志愿者是什么意思时,他说:就是大人们去救有困难的人。面对电视镜头,这个反戴羊皮帽,脸蛋似苹果般稚气的小男孩再也抑制不住内心的痛苦,泪流满面,泣不成声。 团结坚韧、团结互助的精神 意志坚强的人有哪些表现呢? 意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有 清醒而深刻的认识。 意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅 速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决 的措施和行动。 意志坚强的人,在碰到挫折的失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁。 意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不 挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自已的目 标。 自觉性 果断性 自制力 坚韧性 我的初中生活可以说是

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