科学教案龙卷风.doc

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科学教案龙卷风

科学教案龙卷风 科学教案:龙卷风 教师:付雅 设计意图: 我们班的孩子对大自然的现象非常感兴趣,尤其是破 坏力很强大的自然现象。比如:雷电、地震、海啸及龙卷风等等。但是我发现他们对这些自然现象的了解仅仅只是知道它们的破坏力很强大而已,并不知道这些自然灾害给人们生活带来了什么。所以,我想通过这节课,让孩子们意识到自然灾害是非常可怕的,呼吁孩子们爱护环境,让自然灾害能够不再降临。 活动重点:让幼儿感知风的力量,了解大自然的神奇。对龙卷风 有一定的了解。 活动难点:做实验时,纪律组织一定要到位。让幼儿能够充分感 知风的力量。 活动时间:35-40分钟。 活动目标: 1. 感知风的存在、风的力量,发现风的形成。 2. 对龙卷风的现象感兴趣,有探究相关问题的欲望。 3. 会做小实验,感知风的形成及旋窝的现象,感受大自然的神奇。 活动准备: 1. 有关天气变化的粗浅经验。 2. 有关龙卷风的录像。 3. 实验器材:⑴纸折青蛙一只;塑料瓶、气球、打 气筒、报纸等每组一份。 ⑵盛了大半杯水的杯子(杯中放十余粒米), 勺子一份。 活动过程: 一、 猜谜语,做导入。 1. 导入:小朋友们好,今天我想考考你们,给你们带

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