八年级下册思品期中复习.pptVIP

P30 11.小明在青少年研究中心老师的帮助下，在同学们中开展了调查活动。下表是部分调查结果，请回答问题 (1)曾经被人踢打或者恐吓过的同学，他们的什么权利受到了侵犯?这一权利受到侵犯时，应该怎么办? (2)调查结果反映同学们在维护自身安全上,存在哪些方面的问题? 28.欣赏漫画，回答问题 （1）四幅图片中的行为是否构成侵权？请分别说明理由。 图1:①侵犯了他人的名誉权。1分 ②我国法律规定，公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。2分 ③材料中这位同学辱骂他人的行为已经侵犯了他人的名誉权，应该加以制止。2分 （2）如果遇到类似的侵权行为，你应该怎样维护自身的权利？ 29.小军和校外网友聊天时，在同学小方不知情的情况下，将她的住址、电话号码、QQ号等信息告诉了对方。小方为此多次遭到骚扰，学习和生活受到严重影响。小方于是要求小军赔礼道歉，并制止其网友的行为，小军却说，公民有言论自由，任何人无权干涉。小方一怒之下，找了帮朋友，将小军痛打一顿。 （1）请运用所学法律知识分别对小军和小方的言行进行评析？（8分） （2）你觉得应该怎样尊重个人隐私权？ （6分） * （1）上述发言说明了公民享有的权利和履行的义务分别是什么？ （2）我们应该如何积极行使权利，忠实履行义务？ （1）上述发言说明了公民享有的权利和履行的义务分别是什么？（5分） 答:分别为①受教育的权利和义务 ②平等权利 ③孝敬父母的义务 ④建议权（监督权） ⑤尊重社会公德的义务 （2）我们应该如何积极行使权利，忠实履行义务？ 14分 答:（1）公民的权利和义务是统一的。（总说） （2）公民正确行使权利要做到： ①不得损害他人的合法自由和权利。 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益。 ③要以合法的适当的方式行使权利。 （3）忠实履行义务应做到： ①法律鼓励的积极去做； ②法律要求的必须去做； ③法律禁止的坚决不做。 （1） ①生命健康 权利 ② A.为了更好地维护人身自由和生命健康权利，我们要认真学习和掌握有关法律，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己。 B.当我们遇到社会上损害公民人身自由或伤害人的生命和健康的行为时，可以打“110”电话报警，也可以直接到附近的公安部门向公安人员求救；或通知家人、朋友向社会求救。 C.一旦受到伤害，要懂得依法追究对方的法律责任，以讨还公道和获得赔偿。 D.我们享有人身自由和生命健康的权利，相应地就有义务不去伤害别人的人身自由和生命健康。这不仅是道德对我们的要求，更是法律对我们的要求。 (2)安全意识不强,自我保护能力弱,法律意识不强. B A 图2: ①侵犯了他人的肖像权。1分 　②我国法律规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以赢利为目的使用公民的肖像。2分　 　③材料中影楼没有经过当事人同意便把她的肖像用来做广告，是侵犯他人肖像权的行为，应加以制止。1分 图3: ①侵犯了他人的姓名权。2分 　 ②我国法律规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用和假冒。1分 　 ③材料中该同学强迫他人改名，属于侵犯他人姓名权，应加以制止。2分 图4: ①侵犯了该同学的荣誉权。2分 　 ②我国法律规定，公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。2分 　 ③材料中老师取消该同学的“三好生”资格，是侵犯他人荣誉权的行为，应当加以改正。2分 （2）我们可以视受伤程度，要求其停止侵害、赔礼道歉，或要求其消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其法律责任。 （1）小军的行为是错误的。 我国法律保护公民的隐私权，未经本人允许别人不得将其公开 材料中小军未经小方同意，将小方的个人信息透露，侵犯了她的隐私权。小军说公民有言论自由，任何人无权干涉，也是错误的，因为公民在行使权利时要尊重他人权利。 小方要求小军赔礼道歉，并制止其网友搔扰的评理方式是正确的。因为她有权用正当的手段维护自已的合法权益。 小方找朋友痛打小军的做法是错误的。因为他不是以合法方式维护自己的权利，侵犯了小军的生命健康权。 （2）①尊重个人隐私权包括尊重自己的隐私权和尊重他人的隐私权。 　　②尊重自己的隐私