刘映春·小狗包弟3(课堂).pptVIP

* 我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己把幸福争过来！ ——《家》 这部书里，老人用一世纪的人生经验，以说真话、说心里话的真诚态度，审视历史，剖析自身，以最直白的语言，把他一生追求完美，追寻进步的理想，还有他和同时代的中国知识分子们的人生际遇，最真实地呈现给我们…… ——《随想录》 ●我和小狗包弟的故事 ●艺术家和狗的故事 ●在时隔十三年之后，作者为什么会怀念这 只小狗？作者表达了什么情感？ ●作者的心情又经历怎样的变化？ 轻松 沉重 自责 ⑴“我感到羞耻” “为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己 ！” ⑵“不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖 ！” ⑶“我自己也变成了包弟，没有死在解剖桌上倒是我的幸运。” 有一个表达愧疚的机会，一个能够说真话的机会，这与我是一种怎样的幸运 ！ 细节研读： 艺术家“让专政队拖着游街示众，衣服撕破了，满身是血和泥土，口里发出呻吟。认识的人看见半死不活的他，都掉开头去”。 小狗“专政队用大棒打断了小狗的后腿，它才发出几声哀叫，痛苦地拖着伤残的身子走开” 。 开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么作用？ ●从思路章法说，先说别人的事引出话题，起着 铺垫、启发的作用； ●从思想内容说，艺术家与狗的故事，巴金与狗 的故事，二者形成补充，让人看到此类事在当 时社会的普遍性，揭示了时代的荒谬，由此深 化了文章的主题。 倒数第三段作家写了时光的流逝，又写了庭院景况的改变，目的是什么？ ●庭院景况的改变，揭示了人与人之间的隔阂、自私、冷漠，真实再现了这场浩劫之后的社会现实。 如何认识巴金的忏悔的价值？ 通过这个“我”的忏悔，并不是仅仅为了达到一般意义上的自我批判，而是通过自己的忏悔来讲一个社会共性的问题，讲一个集体软弱的问题，是为了唤起人们对于整个民族灾难的反思和批判，使得悲剧不再重演。 ——陈思和 《〈随想录塑造了忏悔的“我” 〉》 “文革”中，巴金是受害者；但从本文来说，他也成了加害者。“文革”结束后，他严于解剖自己，并超越个人苦难的诉说，率先提出每个知识分子乃至每个人反思的命题，体现了作家的责任与担当。正是在这个意义上，巴金当之无愧地成为二十世纪中国的“良心”。 *