捐资助学助困帮教活动的汇报.docVIP

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捐资助学助困帮教活动的汇报

小城子中心学校关心下一代工作委员会 关于开展捐资助学、助困、帮教活动的 汇 报 旗教育关工委: 我们小城子中心学校,为了不让在校的每一位学生因贫困和其他原因导致失学、辍学,在2013年的开学初和九月份的开学初,学校我党支部分别召开了两次会议,特别强调、研究布置开展捐资助学、助困及帮教活动的相关事宜,动员全体教师和参加关心下一代工作人员认真做好调研工作,把贫困生、留守儿童、单亲和智障学生备好花名册,以便在工作中把握好直接性。具体做法汇报如下: 领导重视 2013年3月10日,党支部召开了有关职能部门的专题会议,研究落实了贫困生和留守儿童等求助的问题,同时把我们的希望和要求上报给党工委,以求取得党政的支持。2013年9月6日,新学年开学伊始,学校党支部又召开了第二次关于开展捐资助学,助困帮教的工作会议,在这次会议中恳定了我们上半年的工作成绩,同时又提出了下半年工作的打算,特别强调,各职能部门和工作人员在学期初之际认真做好调研工作,避免在学生流动期间出现遗漏问题。 专题调研 在学校党支部两次会议的督促下,学校关工委及时地向各村完小传达了助困帮教活动的精神要求,参与关心下一代的老同志们都能够自上而下地走访了各村和住户,深入调查与所对应的学校、年级、班主任密切地联系,并将调研结果汇报党支部,为开展助困工作顺利地进行奠定坚实的基础。 救助、助困、帮教办法 1、对24名贫困生,留守儿童、单亲子女,弱势个体采取“一对一”结对子的形式进行帮扶措施,帮扶教师分别给结对子学生购买了学习用品,并鼓励他们要努力学习,将来为社会做贡献,使他们体会老师们的爱心和学校大家庭的温暖。 2、“三包”“三保”是我校几年来的优良传统,措施得当,行之有效的关爱制,继续深入的开展,进一步提高了捐资助学、助困的自觉性,和责任感。 3、在关工委的倡导下,学校为贫困学生和留守儿童捐献了40多件衣物,给他们。 4、集体捐款是为激励特困生积极向上的所有。定期定时找出他们的优点,发给一个红包,上半年,我们为特困生捐款已达三百元左右。这笔款项我们用在了点子上,乐在了贫困生们的心坎上。 5、教师无微不至的关爱着孩子们,他们从点滴入手,想到做到,大爱存心,润物无声,他们用自己医疗卡购买多种药品为孩子们所备用,为特困生和患有疾病的学生解决了医疗费330.00元 四、贫困生和弱势个体目前的状况 现在,我校的贫困生和弱势个体都能安心学习,生活上无后顾之忧、安全,疾病等基本上都有所保障。学校党支部、领导有决心再下力度,为特困学生解决生活上所存在的问题。 小城子中心学校关工委 2013年10月15日

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