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培训需求调查问卷(后勤).
培 训 需 求 调 查 问 卷
您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:
□ 非常有帮助,希望多组织各种培训( 2 ) □ 有较大帮助,乐意参加 □ 多少有点帮助,会去听听
□ 有帮助,但是没有时间参加 □ 基本没有什么帮助,不会参加
您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何:
□ 非常迫切 □ 比较迫切 □ 有一些培训需求,不是那么紧迫 □ 无所谓,可有可无 □ 没有培训需求
关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项):
□ 培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。
□ 作为销售经营型公司,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。
□ 以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。
□ 基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。
□ 主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。
□ 其他看法:
您目前的学习状态是:
□ 经常主动学习,有计划地持续进行 □ 偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持
□ 有学习的念头或打算,但没有时间 □ 有工作需要的时候才会针对需要学习 □ 很少有学习的念头
5、对企业以往培训项目评价
评估项目 评分(实行5分制,5优秀、4良好、3好、2一般、1较差) 改进建议 整体培训
效果评估 □5 □4 □3 □2 □1 气氛死气沉沉的,讲解模式很呆板。听者无趣 培训日
程安排 □5 □4 □3 □2 □1 培训准
备工作 □5 □4 □3 □2 □1 培训讲师
总体评价 □5 □4 □3 □2 □1 培训内容 □5 □4 □3 □2 □1 培训过
程控制 □5 □4 □3 □2 □1 培训效
果跟进 □5 □4 □3 □2 □1 学员
参与度 □5 □4 □3 □2 □1
鉴于目前已培训的课程,您认为最有效的课程是什么? 请选出您认为最有效的几种,可多选:
□ 员工瞎忙原因 □ 团队精神建设 □ OEC理论培训 □ 5S理论培训 □ 5W2H知识培训 □ 绩效考核细则 □ 协调管理学 □ 全民5S管理 □ 精细化管理 □ 领导艺术管理 □ 目标管理技能 □ 环境执行力 □ 优先六点工作制 □ 计划管理
您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:
□ 课堂讲授 □ 案例分析 □ 模拟及角色扮演 □ 音像多媒体 □ 游戏竞赛 □ 研讨会 □其他:
您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大:
□ 领导的重视程度 □ 员工的培训参与意识 □ 培训方式与手段 □ 培训时间的安排和时长
□ 培训组织与服务 □ 培训内容的实用性 □ 培训讲师的授课水平 □ 培训效果的跟进
□ 其他:
您认为过去一年内举办的中教班培训哪些地方有待改进:
□ 培训内容理论程度应深化 □ 培训内容实用程度应加强 □ 提高讲师水平 □ 培训组织服务更完善
□ 培训形式应多样化 □ 培训次数太少,可适当增加 □ 培训应少而精 □ 培训时间安排更合理
□ 其他:
假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意:
□ 非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为
□ 乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训
□ 乐意,但是没有时间做这个事情 □ 需要考虑一下 □ 不会担任
您认为,对于某
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