培训项目及游戏..docVIP

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培训项目及游戏.

培训类项目 荆棘排雷 荆棘排雷 项目介绍: 蒙住一名队员的双眼,要求只使用规定的工具,在有障碍物的场地中将目标物取出。 项目目标: 培养计划、组织和精细合作的能力; 体会个人与集体的关系。 电网 电网 项目介绍: 每个小组的学员都必须在规定的时间内穿越面前的一张大网,项目进行中,任何人的任何身体部位不得触网。(一个网洞仅限一人次使用,一旦触网或一个人通过后将被封掉) 项目目标: 学习有效利用资源; 提高计划和实施的能力; 理解精确执行的重要性 增强理性决策能力; 理解合理分工、各尽职守的重要性; 理解合作的重要性。 驿站传书 驿站传书 项目介绍: 两个或两个以上的队伍同时进行。每个队纵向排成一列,将信息从队尾传至第一个人。 项目目标: 理解有效的沟通机制的重要性; 学习如何突破思维定式, 持续不断地进行创新; 提高解决问题的能力; 提高决策能力; 理解如何灵活地面对环境的变化 雷阵 雷阵 项目介绍 参与者在有限的时间内和特定的规则下,通过一块画有方格的区域。项目目标: 理解如何打破思维定式,有效地解决问题; 增强成本观念,特别是时间成本和沟通成本; 理解风险和机遇的关系; 理解如何有针对性的倾听; 学习如何通过反馈来积累经验; 学习如何掌控过程、进展和结果; 学习如何有效地利用资源 盲阵 盲阵 项目介绍: 参与者预先戴上眼罩,在规定的时间内用绳子围成一个最大的正方形,所有人平均分布在正方形的各边。 培训目标: 学习有针对性地倾听; 学习如何准确地确定完成工作必须的流程;理解如何清晰地界定目标和评估方法; 学习如何以开放的心态对待建议和实验; 学习发现共同的基点,并用最少的磨合达成合作; 理解冲突产生的原因、过程和后果; 提高团队决策能力。 扎筏 扎筏 项目介绍: 参与者用给定的工具制作一个能够承载全体队员的木筏,驶到目的地并返回。 项目目标: 增强团队解决问题的技能; 学会迅速地找出解决问题的思路和流程; 学习有效地掌控资源来达成目标; 了解评估的对象和方法; 理解如何合理分工; 理解意志力在完成工作中的重要性,锲而不舍,不断进取; 培养同舟共济的意识,鼓励团队内部紧密合作。 画图 画图 项目介绍 团队中选派一位学员描述一副图画,请其他学员按照他的描述把图画出来,在画图过程中体验单向沟通与双向沟通对完成任务产生的重要影响,进而探讨团队的沟通机制问题。 项目目标 体验单向沟通与双向沟通的区别。 体验和探讨沟通机制。 卧式传递 卧式传递 项目介绍: 全体队员平躺在地面,头顶头,肩靠肩,每一个队员躺在大家的手臂上,将其从一端传递至另一端。 项目目标: 打破人与人之间的隔阂,建立相互信任的基础; 通过身体接触实现情感交流。 急速60秒 急速60秒 项目介绍: 在60秒内将图片按照1-60的顺序准确无误地交给培训师,所用时间最短的队伍为优胜队。 项目目标: 培养队员科学系统的思维方式,增强全局观念; 领悟合作的基础首先是完成好自己的任务; 突破思维局限,不断追求卓越; 培养成本和效果意识,避免盲目投入; 团队协作,创新思维。 七巧板 七巧板 项目介绍: 一个团队分成几个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,完成一系列规定的拼图任务。 项目目标: 培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。 强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。 体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。 培养市场开拓意识,更新产品创新观念。 培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。 体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。 背摔 背摔 项目介绍: 每一位学员依次从一座高1.4米的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。 项目目标: 建立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量; 增强自信和自我控制; 学习换位思考,更好地理解他人; 理解变革中产生恐惧的原因----过渡时期的暂时失控状态,不确定性带来的挑战, 增强面对变革的勇气和对变革前景的信心。 理解信任建立的基础,信任来自对他人的能力和品质的把握以及工作流程的设定; 理解做好自己的本职工作对下一个工序和流程的支持; 学习如何保持良好的竞技状态:排除杂念,关注动作要领。 孤岛 孤岛 项目介绍: 参与者被分成三组,分派到三个分隔开的岛上,在有限的时间里共同完成设定的任务。 项目目标: 学习如何确定工作的优先顺序,将时间和精力放在最需要的地方; 理解组织、特别是跨部门的关系中有效沟通特别是主动沟通的重要性; 学习在做判断和行动之前去理解他人和数据; 理解在跨部门间分享信息和合作的重要性; 学习打破思维惯性。 罐头鞋 罐头鞋 项目介绍: 参与者站在两块搭在三个油桶上的木板上,在人与板都不能碰触地面的前提下达到目的地。 项目

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