知识(新课标人教版)生物必修二：章末整合六.pptVIP

助学园地 助考园地 章 末 整 合 几种常见育种方法的比较 方法 原理 常用方法 优点 缺点 代表实例 杂交育种 基因重组 杂交 操作简单，目标性强 育种年限长 矮秆抗病小麦　 诱变育种 基因突变 辐射诱变、激光诱变等 提高突变率，加速育 种进程　 有利变异少，需处理 实验材料多 高产青霉素菌株 方法 原理 常用方法 优点 缺点 代表实例 多倍 体育种 染色体变异 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗　　 操作简单，可在较短的时间内获得 所需类型　 发育迟缓、结实率低，在动物中无法开展 三倍体无子西瓜、 八倍体小 黑麦　　 单倍 体育种 染色体变异 花药离体培养后，再用秋水仙素处理　 明显缩短育种年限 技术复杂，需要与杂交 育种配合 “京花一号”小麦 基因 工程育种 基因 重组 将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中 定向改造生物的遗 传性状 有可能引发生态危机 转基因抗虫棉 【例】 假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。 (1)AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为________。若经过②过程产生的子代总数为1 552株，则其中基因型为AAbb的子代理论上有________株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。 (2)过程⑤常采用________，与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”育种的优势是___________________________ ___________________________________________________。 (3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是________；与“过程⑦”的育种方法相比，“过程④”育种的优势是___________________________________________ ___________________________________________________。 答案　(1)杂交育种　97　1∶1　(2)花药离体培养法　明显缩短了育种年限　(3)限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶　目的性强、能定向地改造生物的遗传性状、育种周期短  酶的种类 参与的生理过程 作用部位 解旋酶 复制、转录 氢键 DNA聚合酶 复制 磷酸二酯键 DNA连接酶 连接目的基因和运载体 磷酸二酯键 限制酶 目的基因切取 磷酸二酯键 逆转录酶 逆转录 磷酸二酯键 与DNA有关的几种酶 【典例1】 如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 (　　)。 A.①②③④　　　　B．①②④③ C.①④②③ D．①④③② 解析　限制性核酸内切酶用于切割DNA片段；而与之作用相反的是DNA连接酶，用于连接DNA片段；DNA聚合酶用于DNA的复制过程，它需要模板；解旋酶会使DNA双链解旋而分开，它作用于碱基对之间的氢键。 答案　C 基因重组有狭义和广义之分。狭义的基因重组包括减Ⅰ前期的同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和减Ⅰ后期的非同源染色体的自由组合；而广义的基因重组还包括体外环境中用人工手段使不同来源基因重新组合的过程。 【典例2】 下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是 (　　)。 R型活菌　　水母的绿色 初级精母细胞　 普通青霉菌 荧光蛋白基因 ? +S型 转入 形成 诱变 死菌 S型活菌　　小鼠的受精卵　次级精母细胞　高产青霉菌 A　　　　　 B　　　　　　C　　　　　　D 基因重组类型 解析　A项，R型活菌与S型死菌的DNA混合后才具有了S型细菌的特性，属于S型细菌的DNA分子与R型细菌的重组；B项，基因工程的原理也是基因重组；C项，减数第一次分裂前期的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合属于基因重组；D项，普通青霉菌具有了高产的性状属于基因突变。 答案　D 【典例】 (2010·安徽)如图所示，科研小组用60Co照射棉花种子。诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状，诱变Ⅰ代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制，棉酚含量由另一对基因(B、b)控制，两对基因独立遗传。 (1)两个新性状中，棕色是________性状，低酚是________性状。 (2)诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是________，白色、高酚的棉花植株基因型是________。 (3)棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高。