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少儿英语培训分析报告.
少儿英语培训哪个好伯瑞英语认为目前市场上有几种形式:第一种是传统的班级授课,授课老师一般是中教,老师通过像新概念这样的教学教授,主要提高词汇量和语法,好处在于家长能看到量化的进步,能体现到学习成绩上,弊端在于通常孩子不感兴趣,相对枯燥,口语能力提高不大。第二种采用外教班级授课,老师授课的教材根据各个机构的不同而不同,主要是提高孩子学英语的兴趣,提高口语能力,好处在于学生能有机会听到外国老师授课,能认识很多小朋友,但是对学习成绩一般没有太多的影响,而且口语能力提高的相对较慢,因为说话的机会还是少,一节课下来没有几次开口机会,但是听力会有提高。第三种,采用外教一对一或中教一对一的授课方式,中教授课通常还是应试类的,就算针对口语也很难改变传统的方式,外教一对一通常以提高口语能力为目的,提高口语水平相对较快,孩子也比较感兴趣,劣势在于这种培训形式教学成本比较高,所以培训费用也不低,有些家长即想请外教又想价格低往往得不偿失,例如请马来西亚,菲律宾的老师口语很难标准(我们只是从英语培训的角度出发,没有任何的国籍歧视),如果请留学生教学能力也很难保证。现在回到这个问题,所谓哪种形式好,还是根据目的决定的,或者说培训的方向,伯瑞英语的观点是适合就好,速恩英语采用的外教一对一的形式授课,而且是专业的老师,如果想提高口语能力的话,可以咨询我们。少儿英语培训的排名?如果看到上个问题的同学在看到这个问题的时候估计也能明白,这个排名没有意义,关键是以什么标准排名,学生喜欢的程度,学生词汇量增长的速度,性价比,等等,排名都有所不同。少儿英语培训教材的选择?也是要根据第一个问题的回家,先确定方向,教材是要为学习目的服务的。
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