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岗前培训的讲话.
某大学2010年度教师岗前培训的发言稿
根据教育部、湖北省教育厅有关文件精神,为了使青年教师更快的适应新的工作岗位,取得教师资格证书,依据湖北省高等学校师资培训中心的安排,我校于2010年7月13日~9月30日开展教师岗前培训工作,下面我就此次培训的有关安排做简单的介绍:
一、培训人员:本次150名青年教师参加岗前培训。
二、培训时间、内容及形式
1.岗前培训内容包括:教学理论、教师职业素养、教学观摩、教学实践、学员自修、普通话培训等六个部分,具体如下:
第一阶段:集中授课。主要对青年教师在短时间内对《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规概论》和《高等教育职业道德修养》等知识进行系统学习,使他们尽快地熟悉高等教育的基本规律和相关的基本知识。
第二阶段:教师职业素养。针对高校教师职业素质结构的需要,围绕着“如何做一名高校教师”开设专题讲座,我们邀请了学校领导和教务、科技、人事部门领导分别就我校历史、教学管理、科研立项、人事政策等方面做专题讲座。使在座的各位青年老师能尽快融入环境,尽早形成归属感和集体荣誉感。
第三阶段:教学观摩。为使各位青年教师能胜任教师岗位,并成为一名优秀的教师,我们特聘请我校教学名师和优秀青年教师,通过演示性教学活动及多媒体课件制作,与学员交流教学方法、教学经验、教学心得以及如何开展学术活动等。
以上三个环节安排在7月13日至8月20日之间完成。
第四阶段:教学实践。各或教研室给每位学员指定一名教学、科研经验丰富责任心的教师作为指导教师,对学员进行全面的传、帮、带。听课、试讲学员听指导教师讲课或按指导教师指定听的课程达20个学时,提交听课计划表,在所在单位完成《湖北省高校教师岗前培训表》规定的至少2学时的试讲任务。任务应于10月底前完成。学员自修。学员整理笔记个人规划。《湖北省高校教师岗前培训表》和个人规划《湖北省高校教师岗前培训表》和个人规划者。
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