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干部教育培训工作条例(试行)知识问答.
《干部教育培训工作条例(试行) 省部级、厅局级、县处级党政领导干部每5年应当参加党校、行政学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织人事部门认可的其他培训机构累计的培训。个月以上个月以上个月以上个月以上提拔担任领导职务的,确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求的,应当在提任后完成培训。省部级、厅局级、县处级党政领导干部提拔担任领导职务的,其他干部参加脱产教育培训的时间,根据有关规定和工作需要确定,一般每年累计不少于天。建立专职教师知识更新机制,保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于。1个月干部教育培训政策法规、政治理论、业务知识、文化素养和技能训练等基本内容,以培训为重点政治理论政策法规业务知识技能训练干部在参加组织选派的脱产教育培训期间,一般应在岗同等待遇。享受享受坚持和完善组织调训制度被抽调的干部必须服从组织调训。 必须服从服从保证干部教育培训工作的需要干部教育培训经费各级政府年度财政预算列入列入各级政府财政党委和政府的工作部门抽调下级党委和政府领导成员参加培训,必须报同级干部教育培训主管部门审批。 为推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,培养造就高素质的干部队伍,制定本条例依据《中国共产党章程》《中华人民共和国公务员法》有关法律法规全国干部教育培训工作中央组织部整体规划宏观指导协调服务督促检查制度规范 干部应当根据不同情况参加相应的教育培训:在职期间的各类岗位培训 晋升领导职务的任职培训从事专项工作的专门业务培训新录聘用的初任培训其他培训干部教育培训工作政治理论培训重点马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育“三个代表”重要思想的教育树立和落实科学发展观、正确政绩观的教育 D.党的历史、党的优良传统作风、党的纪律的教育国情和形势的教育干部教育培训应当根据经济社会发展需要,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点,综合运用,促进干部素质和能力的全面提高综合运用组织调训与自主选学相结合脱产培训与在职自学相结合境内培训与境外培训相结合相结合开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用教学方法,提高培训质量。讲授式研究式案例式模拟式体验式干部教育培训机构根据培训需求,提高教学水平深化教学改革创新培训内容改进培训方式科学设置培训班次和学制完善学科结构和课程设计从事干部教育培训工作的教师,应当具有良好的思想政治素质和职业道德修养较高的理论政策水平扎实的专业知识基础 C.有一定的实际工作经验 D.掌握现代教育培训理论和方法 E.具备胜任教学科研工作的能力。干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现掌握政治理论、政策法规、业务知识的程度掌握文化知识和技能的程度解决实际问题的能力 干部教育培训机构评估的内容包括办学方针培训质量师资队伍组织管理基础设施经费保障等。下列情形干部教育培训机构和干部所在单位干部教育培训主管部门责令限期整改通报批评纪律处分采取不正当手段招揽生源的以干部教育培训名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的违反国家有关规定收取干部教育培训费用的违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的违反规定的其他行为各级党委、人大、政府各级政协、纪委各级人民法院、人民检察院各民主党派机关各人民团体机关加强干部教育培训机构建设,构建干部教育培训机构体系干部教育培训机构体系分工明确优势互补布局合理竞争有序
人才保证和智力支持。干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实,围绕党和国家工作大局,按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求,以增强执政意识、提高为重点,推动学习型政党、学习型社会建设全国干部教育培训工作 坚持干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针和原则,全面提高干部的思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质,将贯穿于干部教育培训的全过程。 干部教育培训的对象是重点是党政领导干部及其后备干部。政策法规培训重点加强党的路线方针政策和国家法律法规的教育,进行党和国家在经济、政治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求的培训,提高各级干部、、依法执政的能力。 干部教育培训机构必须贯彻党和国家的方针政策,坚持的办学方向。素质优良、、结构合理、的原则,建设高素质的干部教育培训师资队伍。培育和规范干部教育培训市场,引导干部教育培训机构优化服务,提高质量,逐步形成由干部教育培训主管部门指导、、的干部教育培训市场机制。干部培训教材建设应当适应不同类别干部教育培训的需要,着眼于提高干部的综合素质和,逐步建立开放的、形式多样的、具有的教材体系。适用于各级党委、人大、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院和各民主党派、人民团体机关的干部教育培训工作。国有企业和事业单位的
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