剖析常州市2014年初中毕业、升学统一考试物理试题(解析).docVIP

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剖析常州市2014年初中毕业、升学统一考试物理试题(解析)

常州市二0一四年初中毕业、升学统一文化考试 物理试卷解析版 一、单项选择(本题共15小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意。 橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒 A、失去一些电子 B、得到一些电子 C、失去一些质子 D、得到一些质子 考点:摩擦起电的实质. 专题:电流和电路. 分析:摩擦起电的实质是电荷的转移,得到电子的物质带负电,失去电子的物质带正电. 解答:毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮失去电子,橡胶棒得到电子,由于电子带负电,所以橡胶棒带负电;故选B. 点评:本题是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题. 一件俄制宇航服曾被丢弃在太空空间站内的宇航员透过舷窗盯着舱外的宇航服看,感觉自己在向后运动,他所选取的参照物是 A、宇航服 B、自己 C、舷窗 D、舱内把手 考点:参照物及其选择. 专题:运动和力. 分析:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的. 解答:以宇航服为参照物,宇航员和宇航服之间的相对位置发生改变,所以感觉自己在向后运动; 以自己或舷窗或舱内把手为参照物,自己和自己或舷窗或舱内把手之间的相对位置没有发生改变,所以感觉自己是静止的.故选A. 点评:此题主要考查学生对参照物的选择的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论. 近年关于“吸物超人”的报道层出不穷,把陶瓷盘、塑料遥控器金属勺等物往“超人”胖乎乎、汗涔涔的身上按一下,物体就被身体“吸”住而不掉下来下列分析中合理的是 A、“超人”身上有强磁性,所以能够吸物 B、“超人”身上有静电,所以能够吸物 C、“超人”身上有汗水,所能够粘住物 D、“超人”身体吸物是假,大气压物真 考点:大气压的综合应用. 专题:气体的压强、流体压强与流速的关系. 分析:物体就被身体“吸”住而不掉下来,其实是大气压的作用,而不是磁性、静电和粘性等. 解答:把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下,物体就被身体“吸”住而不掉下来,其实是先挤出物体与人身体间的空气,使里面气压减小,然后物体在大气压的作用下,被压在了我的身上.与磁性、静电和粘性等没有任何关系,故只有选项D的说法正确.故选D. 点评:本题从“吸物超人”现象入手,探寻现象背后的本质,告诉我们要想信科学,并学会运用科学的原理来解释生活中的一些现象. 一束光由水中斜射向空气,同时发生反射和折射,下列逃跑图中正确的是 考点:作光的反射光路图;作光的折射光路图. 专题:图像综合题. 分析:(1)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角; (2)光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角. 解答: A、图中光从水中斜射入空气时,折射光线应向远离法线方向偏折,而图中折射光线的传播方向不变,故A错误; B、图中光从水中斜射入空气时,折射光线应向远离法线方向偏折,而图中折射光线向法线靠近了,故B错误; C、图中描述的是光从水中斜射入空气的情境,反射角等于入射角,符合反射定律;折射角大于入射角,符合折射定律,故C正确; D、图中描述的是光从水中斜射入空气的情境,反射光线与入射光线在两种介质中,故D错误. 故选C. 点评:解此类问题,要深刻理解反射定律和折射定律的内容,特别容易出错的地方是光线的方向、位置和角度的大小. 如图所示,闭合开关S,A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是 A、小磁针A B、小磁针B C、小磁针C D、小磁针D 考点:通电螺线管的磁场. 专题:电和磁. 分析:首先根据电源的正负极判定电流方向,由电流方向判断通电螺线管的磁极,利用安培定则判断出通电螺线管周围磁场方向,然后根据小磁针静止时N极所指的方向和磁感线的方向一致,从而判断出小磁针静止时方向. 解答:根据电源的正负极在图上标出通电螺线管的电流方向,如图. 根据电流方向,利用安培定则判断螺线管的磁极,如图.???????????? 根据磁体周围的磁感线从N极出来回到S极,画出磁体周围的磁感线.如图. 根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致,所以A磁针N极指向左端;B磁针N极指向右端;C磁针N极指向右端;D磁针N极指向左端,只有C磁针指向正确. 故选C. 点评:小磁针北极的指向、螺线管的磁极、电流的方向,知道其中的一者,其他的两者都能进行判断. 寄

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