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高三二轮复习 《专题二：工业流程题》;;乓肉菱腻咆七池密颊见哎牵昌砌十阵推壕显仗摔谷台啪荷谴犊挛兆墒第财(高三二轮复习)化工生产和工艺流程(高三二轮复习)化工生产和工艺流程;*;*;*;【2004–2011年高考广东卷无机工业流程题统计与分析】 ;一、试题特点;2．考查的方式 ;A.呈现形式： 流程图、表格、图像 B.设问方式： 措施、成分、物质、原因 C.能力考查： 获取信息的能力、分解问题的能力、表达能力 D.知识落点： 基本理论、元素化合物、实验 综上所述，无机工业流程图题能够以真实的工业生产过程为背景，体现能力立意的命题指导思想，能够综合考查学生各方面的基础知识及 将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力。所以近年来广东高考该类型题持续出现。;某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料，主要含有MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO3)2、Al2O3和Fe2O3等，回收其中镁的工艺流程如下： 沉淀物Fe（OH）3Al(OH)3Mg(OH)2部分阳离子以氢氧化物形式完全深沉时溶液的pH由见上表，请回答下列问题： （1）“浸出”步骤中，为提高镁的浸出率，可采取的措施有 （要求写出两条）。 （2）滤渣I的主要成分有 。。。。。。;【粤-2010-化-32】;双线型;二.工业生产流程主线与核心 ;规律;1.把操作流程转化为物质流程 2.把操作的目的明确分类 3.提炼有关操作的方法 （1）预处理： 粉碎、研磨；酸溶（浸）、碱溶、灼烧、煅烧 目的：增大表面积，加快后续过程溶解或反应速率 高温分解或氧化 （2）分离提纯 化学方法： 调节pH值（调高还是调低） 蒸发、反应时的气体氛围（目的：抑制水解） 物理方法： 过滤（趁热过滤）、 蒸发结晶或冷却结晶、重结晶、洗涤;a、问方程式书写： （1）指定过程：防止漏写 （2）陌生方程式： 氧化还原、水解、复分解 b、问加入试剂的目的：（除去什么杂质） c、问滤渣（溶液）的主要成分： （注意完整，不要遗漏） d、问措施： （结合原理：速率和平衡、电化学）;无机化工流程试题常常在哪些地方设问？ ;四. 熟悉工业流程常见的操作与名词;（2）控制反应条件的方法;调节pH所需的物质 调节pH所需的物质一般应满足两点： ①能与H＋反应，使溶液pH值增大； ②不引入新杂质。 例如：若要除去Cu2＋溶液中混有的Fe3＋，可加入CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物质来调节溶液的pH值 。 ;②蒸发、反应时的气体氛围 ③加热的目的 ④降温反应的目的 ⑤趁热过滤 ⑥冰水洗涤 ⑦乙醇洗涤;(3)常见名词 浸出： 浸出率： 酸浸： 水洗： 水浸： ;五、工业流程题的解题策略;1.工业流程题的答题要点;（a）加试剂的目的或作用：答该反应造成了什么结果，该结果对制造产品有什么影响。;（1）注意化学方程式的书写：反应物、产物的分子式书写要正确；化学方程式要配平，电极反应式和化学方程式一定要书写正确；等号或可逆符号不能少；沉淀、气体、固态、水溶液等符号要标明。 （2）注意评价或比较实验方案要全面：反应物种类多少、是否易得、是否对环境有污染；反应产物的种类多少，对目标产物的分离和提纯是否有影响；反应条件是否苛刻；仪器、设备是否要求高；工艺流程、实验步骤的多少。 （3）注意描述语言的规范性和准确性：从化学原理的角度、用化学语言作答；要抓住主要问题，针对具体问题作具体分析；要看清题目要求，按要求答题。;【解决化工流程的方法】; 总之，要做好无机化工题必须掌握物质的性质和相应的化学反应原理，“功夫在平时”。平时注意总结解题规律与技巧，就可以得到该得的分数。;解答一道无机化工流程试题的程序是什么？ ; 一起lai感受 曾考过的化工流程题……;【感受高考】; 氯化铜晶体（CuCl2·xH2O）是重要的化工原料，可用作反应的催化剂、消毒剂等。用孔雀石[主要含Cu2(OH)2CO3，还含少量Fe、Si的化合物]制备氯化铜晶体，方案如下：(要将溶液中Cu2+、Fe2+、Fe3+沉淀为氢氧化物，需溶液的PH分别为6.4、9.4、3.7。）;【感受高考】; Fe(NO3)3·9H2O易溶于水，微溶于硝酸，用作催化剂和媒染剂。工业上用细铁屑与硝酸反应制备，主要流程如下： ; 2006年世界锂离子电池总产量超过25亿只，锂电池消耗量巨大，对不可再生的金属资源的消耗是相当大的。因此锂离子电池回收具有重要意义，其中需要重点回收的是正极材料，其主要成分为钴酸锂（LiCoO2）．导