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(研究生)《人力资源开发和管理》专题
研究生课程之: 《人力资源开发与管理》专题;讲解目录;专题一、人力资源开发与管理的理论假设;引言;1、人性的研究;孟子的性善论;X理论;Y理论,自我实现人假设与梁启超的尽性主义;复杂人与告子的性无善恶论;理性的经济人假设------经济学;结论:; ------禽兽
------小人
------俗夫
------君子
------圣人
;专题二、人力资源管理理念;1、加强人力资源管理的重要性与意义;2、人事管理与人力资源管理的区别:;3、人力资源管理架构 :;4、人力资源管理的原理与职能:;讨论;评析:;用人之道;专题三、人力资源开发与管理的方法和技术;第1讲(补充内容)人力资源规划的标准一:企业战略;思路:;案例1:
有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。
美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。
法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。
而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。
三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!; 这个故事告诉我们,未来什么样的生活取决于今天什么样的选择。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。一个领导者一定要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造美好的将来。
;第2讲 (人力资源规划的标准二) :工作设计;二、工作再设计的综合模型(对已有工作的改进):;三、 工作评价(对同一职务系列下不同岗位的测评定级);工作评价方法;讨论;第3讲 (人力资源规划的标准三):绩效管理;(3)企业绩效的来源:;(4)绩效评价:;绩效评价方法:;绩效评价的误差:;分类分层考核体系:;讨论:;第4讲 人力资源规划;背景: 20世纪以来人力资源计划的变化:;一、人力资源规划制定程序;二、人力资源需求预测;三、人力资源供给预测;四、人力资源信息系统;讨论:;第5讲 招聘与录用;(3)人员招聘的渠道和技巧:;(4)人员选拔的过程与方法:;人员选拔的方法:;B、面试:;C、测验:;(5)人员录用决策:;讨论;第6讲 员工培训与开发(人力资本投资);(2)案例:XXX公司培训管理程序;讨论;第7讲 薪酬管理;(2)薪酬结构设计: 每一项薪酬组成的作用.;(3)企业工资制度制定的方法:;(6)薪酬福利政策的策略组合原则[1]:;(7)薪酬福利政策的策略组合原则[2]:;案例4:不同的分配制度,就会有不同的风气
有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。
一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。
后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。
然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。
最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。; 同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导者需要考虑的问题。 ;第8讲 员工职业规划;专题四:成功实施人力资源管理的条件;(2)权力(影响他人行为的能力);(3)领导的影响力:;(4)授权:;B、授权的四个层次:;C、不愿授权的原因:;D、何种工作可以授权:;E、授权的条件与过程:;F、授权的原则:;总结:;附录:案例;案例5、谁的身价最高?
一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价两百。另一只前标:此鹦鹉回四门语言,售价四百。该买那只呢?这人那不定主意。结果发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡,标价800元这人把老板叫来:这只是否会说8门语言?老板说:不,因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉为老板。; 这故事告诉我们,真正的领导者,不一定自己能力
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