课件b3动物生命活动的调节2-神经调节2+动物激素调节.pptVIP

问六：胰岛素、胰高血糖素分泌的调节过程 1)调节（如图） 2)调节方式： 负反馈 * (12.23)．下列有关人体激素的叙述中，正确的是 A．激素都是小分子物质 B．激素对化学反应具有催化作用 C．激素参与的调节不属于体液调节 D．激素由内分泌器官（或细胞）产生 D * (13.24)．下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，相关叙述正确的是 A．激素甲是胰高血糖素 B．激素乙是胰岛素 C．激素甲能促进葡萄糖的氧化分解 D．激素乙能抑制肝糖原的分解 C * 问七：神经调节与体液调节的区别与联系（记忆） 1、神经调节和体液调节特点的区别 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 反应速度 迅速 较缓慢 2、神经调节和体液调节的联系 (1)一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 (2)动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的共同调节，其中主要是神经调节。 * 1、(10.30). 环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升，并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于 A．甲状腺激素 B．生长激素 C．雌性激素 D．抗利尿激素 C * 1、（10.32）. 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 A．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导 B．激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞 C．脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢 D．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的 D * (08.38)．(6分)健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面 是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“[ ]”中写字母，在“ ”上写名称。) (1)图中A细胞生活的内环境是[ ] ，血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。 (2)日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压 ，但机体能通过体液和 的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。 ⑴ ［B］组织液 C→B→A ⑵ 升高 神经 * (08.38)．(6分)健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面 是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“[ ]”中写字母，在“ ”上写名称。) (3)如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因： 。 ⑶ 胰岛分泌胰高血糖素增加， 使肝糖原分解成葡萄糖增加， 葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定 * 问八：昆虫激素的种类及作用 1.内激素： 由昆虫的内分泌器官或某些细胞分泌到体液中，对昆虫的生长发育等生命活动起调节作用。 包括： 保幼激素：保持昆虫幼虫性状 蜕皮激素：调节昆虫蜕皮 脑激素：调节保幼激素和蜕皮激素的的分泌 2.外激素： 一般是指由昆虫体表腺体分泌到体外的一类挥发性化学物质。包括：性外激素、聚集外激素、告警外激素、追踪外激素等。 * 问九：动物激素在生产中的应用 在生产中往往应用的并非动物激素本身，而是激素类似物 1、催情激素提高鱼类受孕率：运用催情激素诱发鱼类的发情和产卵，提高鱼类的受孕率。 2、人工合成昆虫激素防治害虫：可在田间喷洒一定量的性引诱剂（性外激素类似物），干扰雌雄性昆虫间的正常交配。 3、阉割猪等动物提高产量：对某些肉用动物注射生长激素，加速其生长。对猪阉割，减少性激素含量，从而缩短生长周期，提高产量。 4、人工合成昆虫内激素提高产量：可人工喷洒保幼激素，延长其幼虫期，提高蚕丝的产量和质量。 * 1、（08.27)．在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的 A．甲状腺激素 B．蜕皮激素 C．胰岛素 D．促性腺激素 D *