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17欧姆定律复习导学案

胡总中心学校理化生教研室导学案 班级________姓名_______自评分________师评分_______ 年级 九年级 学科 物理 备课时间 2014年11月 主备人 课题 欧姆定律 复习 课时 1课时 审核人 学习 目标 1.找出各知识点之间的联系,构建出本章知识网络图。 2.总结出电学题目的解题方法规律。 课标要求: 知道电流、电压和电阻。通过实验探究电流与电压、电阻的关系。理解欧姆定律 重点 难点 重点:实验探究电流与电压、电阻的关系的方法、过程、数据分析。 难点:利用欧姆定律分析和解决实际问题。 学法 指导 通过观察、收集、分析实验中的数据,尝试采用图象法分析实验数据。 设计意图 进一步熟悉探究实验中常用的一种方法------控制变量法,通过观察、收集、分析实验中的数据并采用图象法分析实验数据说出电流与电压、电阻间的正比、反比关系,得出欧姆定律并应用。 学习 流程 学案(学生) 导案 (教师) 依 标 独 学 回忆所学知识,完成下列问题? 1.欧姆定律 (1)内容: ; (2)公式: ;变形公式: 、 ; (3)符号及单位:I ;R 。 (4)对R=的理解: 。 2.电阻的串联与并联 (1)串联 a.特点: ;b.公式: ; (2)并联 a.特点: ;b.公式: ; 3..伏安法测电阻 (1)原理: ;(2)电路图: ; (3)器材: ; 围 标 合 作 1. 从欧姆定律可以导出。对电阻的理解,正确的是( ) A.当电压增大时,电阻也增大 B.当电流增大时,电阻减小 C.当电压为零时,电阻也为零 D.电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关 2. 如图所示的电路中(电源电压不变),闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片自左向右移动时,下列判断中正确的是( ) A.电流表的示数不变,电压表的示数不变 B.电流表的示数变大,电压表的示数变小 C.电流表的示数变大,电压表的示数变大 D.电流表的示数变小,电压表的示数不变 巡视学生导学案完成情况。 扣 标 展 示 3. 如图所示,电源电压为10V,闭合开关S后,电流表、电压表的示数分别为O.5A和6V。求:(1) 通过R1的电流I1是多少?(2) 马平同学在求R2的电阻值时,解题过程如下:根据欧姆定律:R2=U/I=6V/0.5A=12Ω,请你指出马平同学在解题过程中存在的错误,并写出正确的解题过程。 巡回指导,帮助解决学生遇到的问题。 达 标 测 评 某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如甲图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R的阻值将  ,电压表的示数将  (选填“变大”、“变小”或“不变”),定值电阻R0作用是  . A.电流表A1读数变大,电压表V读数变小 B. 电压表V读数与电流表A1读数的比值变大 C.电流表A2读数变小,电压表V读数变大 D. 电压表V读数与电流表A2读数的比值变小 生生 互相 批阅 。 作业 能力培养与训练P42第7.8题 收获 困惑

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