摆脱自卑的阴影——一例大一新生自卑心理的咨询案例报告.pdfVIP

越ME镜NI像IH．EA1=玎H 摆脱 自卑的脚影 一 例大一新生 自卑心理 的咨询案例报告 文 ／郭晶 意乱 ，情绪低落，睡眠困难达2周；学习压力较大，情 一 、 一 般资料 绪无法排解，人际关系受到影响，学习效率严重下降， 1．人 口学资料 又邻近期末考试，因无法集中精力学习而感到焦虑， 吴某，男，19岁，北京某大学大一新生；汉族 ，无宗 故前来咨询。 教信仰；无重大躯体疾病史，无精神病家族史。 从吴某的舍友以及同班 同学了解到，其性格偏于 2 人成长史 内向，社交能力不是很强，自我要求高，做事追求完 出生于东部沿海地区的一个农村的普通家庭里， 美。 独生子，父母均为普通农民，主要工作为务农。家庭和 三、评估与诊断 睦，父母对其学习要求较严格，自我要求也相对较高。 从小学习成绩很好，—直是学校里的优秀学生，2011年 1．心理状态的评估 顺利考入北京一所著名高校。在上大学之前，人际关系 该来访者精神状态正常，无重大躯体疾病表现 ， 良好 。 心理冲突是由现实生活环境的变化导致的不适应所激 3．目前状态 发，引起对 自我的评价降低，强烈的自尊心和 自卑感的 (1)精神及身体状态 ：身体和智力均发育正常， 心理冲突，导致心理失衡、并为此焦虑、紧张，心理活 讲话声音清晰，意识清醒，思维正常；情绪焦虑，易紧 动内在协调一致，人格相对稳定，是属于心理咨询的工 张，无幻觉、妄想，无智能障碍，自知力完整 ，有明确的 作范围。 求助要求。近两周开始入睡较难，睡眠质量下降，甚至 2．诊断与鉴别诊断 失眠。 (1)诊断：一般心理问题，焦虑情绪。 (2)社会功能：人际关系尚可，但与城市里的学 (2)诊断依据：一般心理问题是指近期发生的， 生相处有点不情愿，或者故意躲避城市里的学生；因自 内容尚未泛化，反应强度不太强烈的情绪问题，常能 设学习目标过高，压力较大而影响睡眠质量 ，进而影 找到相应 的原因，思维合乎逻辑，人格无明显异常。本 响到学习效率和生活质量 案例有明显的现实原因 (生活环境的变化导致的不正 (3)心理测验结果 ：①SCL一90，焦虑因子分为 确认知)，为近期发生，其反应强度是可以理解 的，有 2．4，其余各因子分均小于1；②抑郁 自评量表 (SDS)， 很好的自知力，主动求助愿望强烈，因而属于一般心理 39(标准分)，无抑郁症状；③焦虑 自评量表 (SAS)，57 问题范畴。 (标准分)，为轻度焦虑。 (3)鉴别诊断：咨询师根据求助者的相应症状， 可以排除精神病、严重心理问题以及焦虑性神经症。 二、主诉、个人陈述、观察和他人反映