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在沙漠中心(学案)
七年级语文自主探究学案 主备:任智亮 时间5.25
班 组
学习内容: 《在沙漠中心》 学习感悟 课标要求:积累词语,把握文章内容 教学重点:理清作者的心理变化过程,品味重点语句的含义,了解作者的优秀品质
一、自主学习(资料链接) 1、本文选自? ?,作者是?? ?国作家 (人名)。他是一位具有传奇色彩的人物,是法国最早的飞行员之一,是撒哈拉航线的飞行员。在1935年的一次飞行中,飞机坠毁在利比亚沙漠,同时他又是一位出色的作家,他把自己的飞行体验,对生活的热爱,对人类、对世界的思考写入作品,为人类展现了一个独特的精神世界。人们评价他有飞行员的勇气,诗人的气质,儿童的纯真,思想家的深度。其代表作还有《夜航》《空军飞行员》《小王子》等。 2、掌握如下字词:
fú( )射 筛( )糠? 打gé( ) 乙醚( ) 犁huá( )??虫zhì( )??yē( )住 遮bì( ) 口干舌zào( )
硌(??)着 (11)脐( )带 真dì( )3.根据词语的意思,填写相应的成语。
(1)佛教指世间一切生灵;后指众多的普通的百姓。( )(2)死在值得死的地方。指死得有意义,有价值。( )(3)比喻失败后组织力量重新猛扑过来。( )
4.读课文,试用一句话概括文章的内容?
二、合作探究展示
请大家默读课文,并思考:
1. 在那个飞机性能差、机场设备简陋、气象情报不全、救援工作还比较落后的年代里,一个人在全世界最大的沙漠里,那种困难是可想而知的。找一找,作者坠机后在沙漠中心,遭遇了哪些痛苦与煎熬?
2、他采取了什么对策克服困难?
3、面对痛苦,作者心情发生怎样的变化?找一找表达心理的句子,这些句子表达了作者怎样的情绪?
4、作者从绝望、痛苦中变得平静、乐观的原因?
5. 想一想,作者的这种冒险是为了什么呢?
四、拓展延伸
阅读此文,联系自己,什么样的生活是你向往的生活?
人生怎样才算成功?
探险名言:
1.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 2.历史上所有伟大的成就,都是由于战胜了
看来是不可能的事情而取得的。 ——[英]卓别林 3.整个生命就是一场冒险。走得最远的人,
常是愿意去做,并愿意去冒险的人。 ——[美]卡耐基
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