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- 2017-07-24 发布于北京
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出目与n业
◎
倪
洁
【摘要】合理运用职业测评工具,可以帮助学生自 华
我认知,了解自身的优点与不足,可以帮助其解决 东
在职业选择、定位上明确等方面的问题。笔者通过 理 2.研究对象与方法
工
相关案例研究,分析发现职业测评在大学生职业生 大
涯规划、职业咨询等方面起着重要的作用。
【关键词】就业;职业规划;职业咨询 喜 大学生职业咨询是通过形式多样
銮 的职业指导手段和方法来帮助大学生
计 树立正确的就业观和对国家、社会的
1.研究背景与现状 蓓 历史责任感,选择自己理想的工作职
鐾 业,以此发挥高校人才发展的优势,
随着高校毕业生就业形势的愈加 院 为国家和社会配置合理的人才资源。
严峻,大学生在面对职业选择时遇到 2.1研究对象
各种矛盾和困惑,迫切需要在就业过 本研究的样本对象为华东理工大
程中得到指导与帮助,高校就业指导 学Y学院的学生,主要针对高年级在校
工作日趋科学化和专业化。职业咨询 测评工具在职业咨询中的应用 学生,涵盖了本科生三、四及研究生
是生涯辅导的重要组成部分,而生涯 共100名同学参与。其中研究生20人;
辅导又是职业生涯发展教育的主要内 占20%,大四学生48名,占48%;大三
容。
职业咨询是指一个人在职业生涯 测评并及时反馈数据信息。笔者进行
中碰到一些自己不能解答或解决的问 团体辅导2次(共52人),个案咨询10
题时,个体寻求职业机构或专业人员 人。
帮助,解决问题的过程。职业咨询是一个已经在国外 2.2测评工具
形成较完整理论学科。职业测评是对人的知识、技 在实践中,现已有大量成熟的测评量表供使用,
能、个性特征、职业倾向和发展潜力等素质进行科学 这些量表具有很高的信度和效度,并且这些测验结果
的综合评价。总体上讲,目前通过科学的技术手段和 使职业指导在定性的基础上达到定量化,使其更为准
专业化的咨询流程提供职业辅导在我国依然是亟待加 确、清晰。
强的工作。 (1)《淞TI职业性格测试》;
●
为测评对于自身是否有帮助”等问题。
(2)《霍兰德(Holland)职业倾向测验量表》;
(3)《职业锚(职业价值)量表》;
(4)《大学生职业成熟度量表》;
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