2017年河北省邢台市高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第1课时)课时训练 新人教版必修2.docVIP

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2017年河北省邢台市高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第1课时)课时训练 新人教版必修2

孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时 1.下列性状中属于相对性状的是 ( ) A.杜兰特的身高和体重 B.豌豆的圆粒和黄色 C.兔子的长毛和黑毛 D.水稻的高杆和矮杆 2.下列关于纯合子与杂合子的叙述中,正确的是( ) A.纯合子不含隐性遗传因子 B.杂合子的自交后代全是杂合子 C.纯合子的自交后代全是纯合子 D.杂合子的双亲至少一方是杂合子 3.下列有关孟德尔的豌豆杂交实验的叙述,正确的是( ) A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 4.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断出显性和隐性关系的是( ) ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 5.某同学做了“性状分离比的模拟”实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。他分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd=12∶6∶2,他感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是( ) A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差 B.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等 C.重复抓50~100次,保证实验统计样本数目足够大 D.将某桶内的2种配子各减少到一半,因为卵细胞的数量比精子少得多 6.人的卷舌和不卷舌是由一对遗传因子(R和r)控制的。某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的遗传因子组成是( ) A.RR、RR B.RR、Rr C.Rr、Rr D.Rr、rr 7.一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出4只豚鼠,它们的表现型及数量可能是( ) A.全部黑或全部白 B.三黑一白或一黑三白 C.两黑两白 D.以上任何一种 8.菜豆是自花传粉的植物,其花色中有色花对无色花为显性。一株杂合有色花菜豆(Cc)生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么三年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是( ) A.3∶1 B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9 9.科学家应用生物技术培育出了一种抗虫棉,它能产生毒素,杀死害虫,目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基础,发现不抗毒素为显性(用B和b表示)。如果用抗毒素害虫与不抗毒素害虫杂交,则子代的遗传因子组成可能是( ) A.BB、Bb B.Bb、bb C.BB、Bb、bb D.BB、Bb 10.根据下图所示实验(设遗传因子为A、a),下列结论不正确的是( ) A.所有黑羊的亲代中至少有一方是黑羊 B.F1黑羊的遗传因子组成与亲代黑羊的遗传因子组成相同 C.F2黑羊的遗传因子组成都与F1黑羊相同 D.白色是隐性性状 11.下列关于一对遗传因子组合形式为Dd的高等植物体产生的雌雄配子的数量和种类数描述正确的是( ) A、雌雄配子数量相等,种类数相同 B、雌雄配子数量不相等,种类数不相同 C、雌雄配子数量相等,种类数不相同 D、雌雄配子数量不相等,种类数相同 12.已知小麦抗锈病是由显性遗传因子控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的( ) A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16 13.番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答下列问题: 实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目 红果 黄果 一 红果×黄果 492 504 二 红果×黄果 997 0 三 红果×红果 1511 508 (1)番茄的果色中,显性性状是_______,这一结论是依据实验___________得出。 (2)写出实验二中两个亲本的遗传因子组成:____________________________。 (3)实验三 F1中红果的遗传因子组成为_________;如果让F1中的红果进行自交,则F2的表现型及比例为________________________。 14.玉米是遗传实验常用的材料。在自然状态下,花粉既可以落到同一植株的柱头上

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