生词密度对大学英语阅读理解的影响研究_王金巴.pdfVIP

赤峰学院学报 生词密度对大学英语阅读理解的影响研究 王金巴 : 。 66 提要 本研究探讨了大学英语阅读理解中生词密度和文本理解之间的关系 研究通过对某大学英语专业 ， 20% 、10% 5% 名学生的多项选择测试和书面线索回忆测试 主要检测了生词密度为 和 时学生的阅读理解能 。 ， 20% ， ; 10% 5% ， 力 研究结果表明 生词密度为 时 没有学生获得对文本的确切理解 生词密度为 和 时 多数学 。 ， 2% 生对文本的理解不充分 数据回归分析结果显示 生词密度为 的英语阅读材料有助于学生获得确切理 解。 : ; ; 关键词 阅读理解 生词密度 词汇知识 Abstract :This study investigated the relationship between unknown words density and text comprehension in college English reading． Through a multiple choice test and a cued written recall test among 66 English major students ，the study mainly examined the effects of three unknown words densities on text comprehension． The results demonstrated that when 20% of the running words in a text were unknown words ，no student gained adequate comprehension in both measures． When 10% and 5% of the running words were unknown words ，most students did not gain adequate comprehension． The regression analysis of the data showed that around 2% unknown words in a text were proper for the students to gain adequate comprehension． Key words :reading comprehension ;unknown words density ;vocabulary knowledge 中图分类号:H319 文献标识码:B 文章编号:1004 － 5112 (2015)03 － 0033 － 08 1． 引言 。 ， 呈动态变化趋势 一般而言 词汇知识与阅 词汇是语言的核心(Zimmerman 1997 )， : 读理解的关系可从两方面探讨 一是词汇知 。 20 ， 词汇学习是英语学习的中心任务 从 世 识对阅读理解的影响 二是阅读理解对词汇 80 ， 。 纪 年代开始 有关词汇的研究逐渐受到重