2017年高二语文暑期作业 复习方法策略14讲 第1讲 补上必备的语法知识.docVIP

第1讲　补上必备的语法 语法知识初中不教高中不学高考不考。可是在备考时我们又无法回避它甚至连高考命题都无法绕开它。由此可见语法知识确有学习的必要。事实上各地不少有经验的老师在讲授相关知识前总要给学生补充一些必要的语法知识。因此我们特地编写了本节内容目的是给同学们提供一点应知应会的语法常识重点是句子常识而且仅限于“一点”“常识”范围之内其余的不作展开不作深究。 语法单位按照由小到大的顺序分为语素、词、短语、句子、句群。其 一、词 词是最小的能够独立运用的语言单位是构成短语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以单独成句如：“好！” 根据词的意义和语法功能词可分为实词、虚词两大类。 实词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词等。 虚词有副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词等。 (说明：现代汉语中的实虚词种类不同于古代汉语的实虚词。古代汉语中实词主要有名词、动词、形容词、数词等虚词主要有代词、副词、介词、连词、助词等。) 二、短语 短语是词的组合是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词故又称词组。 (1)短语按其在句中充当句子成分的功能分为： 名词性短语：以名词为主体构成具有名词的特征和语法功能一般在句中作主语、宾语。如： 三贤故里　历史人物　负责人 动词性短语：以动词为主体构成具有动词的特征和语法功能一般在句中作谓语。如： 走与停　吃得香　大力发扬　记念刘和珍君 形容词性短语：以形容词为主 真与假　不土不洋　格外高兴 (2)短语按其内部结构关系分为： 主谓短语：由主语和谓语组成主语在前谓语在后。如： 阳光灿烂　今天星期六　春风和煦 动宾短语：由动词和宾语组成动词在前宾语在后。如： 想妈妈　喜欢清静　接受祝福 偏正短语：由修饰语和中心语组成修饰语在前描写或限制后面的中心语其间是修饰关系。又分为两类： 一类是定 (南京)人　(一部)手机　(他)的学生 一类是状中短语修饰语为状语中心语是动词或形容词有的中间加“地”字。如： (为人民)服务　(非常)高兴　(非常高兴)地谈论 动补短语：由中心语和补语组成补语附加在中心语后面其间是补充关系有的中间加“得”字。如： 打〈死〉　学得〈好〉　看了〈一眼〉　高兴〈极〉了 并列短语：由语法地位平等的两个或几个部分组 今天和明天　一个或两个　又大又圆　伟大而质朴 另有几种特殊短语： 数量短语：由数词加量词组成。如： 两位　三岁　一次　一大堆 介宾短语：由介词附着在名词等词语前面组成。如： 比前几年　为了生存　对这个问题 助词短语：由助词(主要是“的”“所”两个词)附着在词语上组成包括“的”字短语(如“当家的”“该来的”“他首先听到的”)、“所”字短语(如“所思”“所需要”)。 以成语为主体的熟语叫固定短语。 三、句子 什么叫句子 句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号)能够表达一个相对完整的意思的语言单位。如： 妙！　②谁？　③刮风了。　④他身体很壮。 句子成分 句子成分是句子结构的组成成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。其中主、谓、宾是句子的主干它表述句子的主要意义；定、状、补是句子的枝叶它使得句子表达 在一个完整、典型的句子中，句子各种成分之间的关系、顺序一般是： 例句：(全体)　同学 [都]　　做　〈完〉了(语文)作业。 (定语) (主语)(状语)(谓语)(补语)(定语)(宾语) 学会划分句子成分是辨析、修改病句的基础。主语是句子的陈述对象一般由名词或名词性短语充当；谓语是用来陈述主语的一般由动词、形容词或动词性短语、形容词性短语充当；宾语是谓语动词支 3．复句 (1)什么叫复句 复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的分句组成。分句是类似单句而没有完整句调的语言单位。所谓结构上互不包含是说互不作句子成分。复句的各分句之间一般有停顿书面上用逗号或分号、冒号表示；复句句末有较大的停顿书面上用句号或问 单句：我有一个朋友。 复句：我有一个朋友(分句)他在物价局上班。 复句可以共有一个主语如：“他一放学就回家休息了。”也可以有各自的主语如：“我喜欢红色他也喜欢红色。” (2)复句类型 并列关系：分句间的关系或者是并列的或者是对举的。常用的关联词语有：既……又……又……又……有时……有时……同样另外而是不是……而是……是……不是…… 例如：友谊既是人生的调味又是人生的止痛药。 悲观的人虽生犹死乐观的人永生不老。 顺承关系：前后分句按时间、空间或逻辑事理上的顺序说出连续的动作或相关的情况分句之间有先后相承的关系。常用的关联词语有：首先……然后刚……就……便才于是后来终于 例如：她进入这个世界便奉献给这个世界以真诚。 她起先看了看后来又走了。 选择关系：分句间是选择关系。常用的关联词语有：或者……或者……是……还是……不是……就是……与其……不如…… 例如：不是鱼死就是网破。 我们宁可少