2017年(水滴系列)高中生物 第十一单元 现代生物科技专题 第38讲 细胞工程课件.pptVIP

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  • 2017-07-25 发布于河北
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2017年(水滴系列)高中生物 第十一单元 现代生物科技专题 第38讲 细胞工程课件.ppt

2017年(水滴系列)高中生物 第十一单元 现代生物科技专题 第38讲 细胞工程课件

重点透析 剖析考点 拓展深化 1.植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较 原生质体融合原理相同,原生质体融合的方法相似 相同点 突破 ,打破了生殖隔离,扩展了杂交的亲本组合 意义 主要是制备单克隆抗体 扩展杂交亲本组合范围,培育新品种 应用 动物细胞融合 植物体细胞杂交 比较项目 获得杂种细胞,以产生细胞产品 获得杂种植株 结果 除物理法和化学法外,还可用灭活的病毒诱导 物理法:离心、振动、电激等;化学法:聚乙二醇(PEG)等试剂诱导 诱导融合 的手段 用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散开 用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁 融合前 处理 细胞膜的流动性 细胞膜的流动性、植物细胞的全能性 原理 动物细胞融合 植物体细胞杂交 比较项目 远缘杂交不亲和的障碍 2.制备单克隆抗体过程中两次筛选的方法及目的 得到能分泌所需抗体的杂交瘤细胞 得到杂交瘤细胞 筛选 目的 对经选择性培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选得到能产生特异性抗体的细胞群 用特定的选择培养基筛选:未融合的细胞和同种细胞融合后形成的细胞(“BB”细胞、“瘤瘤”细胞)都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞(“B瘤”细胞)才能生长 筛选 方法 由于小鼠在生活中还受到其他抗原的刺激,所以经选择性培养获得的杂交瘤细胞中有能产生其他抗体的细胞 诱

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