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- 2017-09-08 发布于湖北
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第一章 1.3.2 第1课时 奇偶性的概念
第1课时 本课栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效7 本课栏目开关 填一填 研一研 练一练 共同特征:两个函数的图象都关于y轴对称. 填函数对应值表,找 与 有什么关系? x -3 -2 -1 0 1 2 3 f(x)=x2 x -3 -2 -1 0 1 2 3 f(x)=|x| 研一研·问题探究、课堂更高效 本课栏目开关 填一填 研一研 练一练 例1 函数 与 是( )函数,它们的图象分别如下图(1)、(2)所示. 性质1:偶函数的图象关于y轴对称 偶 本课栏目开关 填一填 研一研 练一练 共同特征:两个函数的图象都关于原点对称. 研一研·问题探究、课堂更高效 本课栏目开关 填一填 研一研 练一练 注:如果一个函数f(x)是奇函数或偶函数,那么我们就说函数f(x)具有奇偶性. 性质2:奇函数的图象关于原点对称. 问题3.下列函数具有奇偶性吗? 强调:函数具有奇偶性的前提条件是 ——定义域关于原点对称。 研一研·问题探究、课堂更高效 本课栏目开关 填一填 研一研 练一练 研一研·问题探究、课堂更高效 本课栏目开关 填一填 研一研 练一练 (2)对于一个函数来说,它的奇偶性有四种可能: ?是奇函数但不是偶函数; ?是
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