历次校教评会决议事项.docVIP

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  • 2017-07-29 发布于上海
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历次校教评会决议事项

【 歷次校教評會決議事項 】 ※第291次教評會決議(106年月日285次教評會決議(105年6月29日2份嚴謹的同儕學術出版審查意見與公開發行證明。」) ※第265次教評會決議(102年5月15日) 在職進修專班兼任教師可免受最高年齡限制。(本會第236次及第238次會議有關「本校兼任教師年齡以不超過70歲為限」之決議,在職進修專班兼任教師可免受限制) ※第264次教評會決議(102年3月27日) (一)教師因不服本會所作之決議而向本校教師申訴評議委員會提出申訴之案件,如本會未及召開會議討論,均先由人事室及相關權責單位就「法規規定」及「事實陳述」向本校教師申訴評議委員會提出說明,再提送本會下次會議報告。 (二)教師升等論文之刊物評等,以「接受刊登」、「刊登」及「申請(一)重申(二)對於教學研究服務輔導(三)重申(一)100年8月1日(二)請研究發展處就以下方向研修本校教師評鑑準則相關條文: 1.現行免評鑑規定較利於理工類科教師,應針對不同學術領域,重新檢討免評條件。 2.研議提高現行免評條件,將「曾獲頒國科會甲種研究獎(或優等獎)次以上者次以上(三)嗣後各單位教師申請免評鑑案,應先送會研究發展處審核,再提送系、院級教評會審議。 (四)請研究發展處擬訂本校研究人員評鑑辦法。 (五)嗣後提送本會審議之檢舉調查案件,為利本會審議時效並助本會委員瞭解案情,凡本會委員均可於會前1週至人事室主任辦公室先行審閱相關案卷,惟應確實遵守迴避及保密原則。 ※第260次教評會決議(101年9月26日) 重申本校教師評審辦法第19條規定,有關舊制教師如繼續任教而未中斷,得依該條文規定申請著作(學位)升等。 ※第258次教評會決議(101年6月27日) (一)教育學院、文學院、藝術學院、國際與僑教學院、音樂學院等5學院及教務處等單位所認可「國內外具有編輯委員會審查機制之出版社」,校教評會同意備查。 (二)各學院認可國內外具有編輯委員會審查機制之出版社經校教評會備查後,先行實施一年,同時送出版中心組成小組以檢視是否具有嚴審機制(依校教教評會決議辦理)後,若不宜者則再去除。 ※第257次教評會決議(101年5月16日) (一)各單位應確實依本校教師評鑑準則及各單位教師評鑑細則規定辦理教師評鑑作業,並覈實評分。 (二)各單位教師如已符合本校教師評鑑準則有關免評鑑之規定條件者,即可主動提出申請免評鑑,並經系級及院級教評會審議通過後,提校教評會備查。 (三)「各學院認可之出版社應符合之原則」如下: 1.應設有編輯委員會。 2.應訂有嚴謹審查制度。 3.出版社具學術影響力之事實。 國內出版社部分,請各學院本「學術嚴謹度」方向,依上開原則從嚴認可;國外出版社部分,請各學院本「學術嚴謹度」方向,參考上開原則從嚴認可。 ※第256次教評會決議(101年3月28日) (一)請研究發展處修正本校教師評鑑準則相關條文,明定「終身免評鑑」及「本次免評鑑」。 (二)有關「各學院認可之國內外具審查制度之學術或專業刊物」適用時間:100學年度第2學期申請升等者,本次得不適用新規定;101年8月1日以後申請升等者均應適用新規定。 ※第255次教評會決議(100年12月28日) (一)100 年11 月23 日第107 次校務會議決議略以:有關專書審查規定,應自校務會議通過後發布生效;惟考量各學院依第5目規定認可出版社送校教評會備查,尚需作業時間,故第5目實際執行時程依校教評會決議辦理。 (二)嗣後各級教評會決議再評鑑(續聘考核) 通過或未通過案,同次會議並應同時依相關規定決議續聘或停聘、不續聘等後續事宜。 (三)自101學年度起全面實施兼任教師以不得教授必修科目為原則,如有特殊情形,應專案簽准。 (四)請研究發展處就以下修正方向研擬本校教師評鑑準則修正草案: 1.第1次評鑑未通過者應即予以停聘,再評鑑未通過者應即予以不續聘。 2.現行免評鑑規定較利於理工類科教師,應針對不同學術領域,重新檢討免評條件。 3.教師評鑑或新進教師續聘評鑑未通過者,經輔導或協助後,再評鑑時,其再評鑑期間之核算,應從第1次評鑑起始年度或從第2次評鑑起始年度核算?應明文規定。 ※第254次教評會決議(100年11月16日) (一)重申各學院、系(科、所、學位學程)教評會均應嚴格審查申請升等教師之代表著作及參考著作,並確實查核其出版(發表、發行)之真實性。 (二)有關「各學院認可國內外具有編輯委員會審查機制之出版社」之相關事宜: 1.考量100學年度第2學期教師擬以專書申請升等之作業時程,各學院審查時,所提專書如適用本校教師評審辦法第12條第1項第2款第5目者,得暫免「經院務會議通過及報本會備查」之程序。 2.各學院應確實依校教評會第253次會議之決議,於101年7月31日前,比照「正面表列學院認可國內外具審查制

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