教师计算机培训教案..docVIP

2013-9-5 教师计算机培训教案Powerpoint2000教案设计教学过程:一、创建演示文稿及界面介绍先演示两个Powerpoint课件，让教师对Powerpoint制作的课件有一个感性认识，边演示边介绍，为下面的知识点介绍做好铺垫。创建一个演示文稿文件1、插入一张标题板式的幻灯片，标题栏输入“汽车博览”2、插入一张项目清单版式的幻灯片，标题栏输入“海南马自达”,文本框随便输入一些汉字，共三行，同时插入一张car1图片。3、插入一张项目清单版式的幻灯片，标题栏输入“北京现代”，本文框随便输入一些汉字，共三段（每一行按下一个回车），同时插入一张car2图片。4、插入一张项目清单版式的幻灯片，标题栏输入“一汽大众”，文本框随便输入一些汉字。5、插入一张空白版式幻灯片，在空白版式幻灯片插入以下内容：插入文本框，在文本框中随便输入一些内容插入三行两列的表格，在表格中随便输入一些内容插入椭圆形，并设置格式：填充颜色，边框线颜色、粗细等添加矩形标注插入一张背景图片bg2（叠放秩序置于底层）6、保存演示文稿:注意保存的文件名和保存的位置，文件名为“幻灯片学习”，保存在桌面上。 2013-9-12 编辑演示文稿1、字体设置：字体、字形、字号、字体颜色、字体效果“阴影”2、行距设置：对上面第三张幻灯片进行设置3、版式改变：4、项目符号设置5、配色方案：背景颜色改变6、应用设计模板以上1—6内容都在格式菜单中的几个子菜单7、动作设置：操作步骤为选中需要动作设置的对象，单击幻灯片放映菜单中的动作设置。8、超级链接：操作方法有两种：一是插入菜单中的超级链接，二是指向需要链接的对象，右击，出现快捷菜单后选择超链接。超链接有图片超链接和文字超链接。9、动作按钮：也是属于超链接内容10、幻灯片母版：字体设置、底图、动作按钮设置11、幻灯片移动、删除、插入操作方法有两种：一是在大纲视图的大纲窗格中操作，二是在幻灯片浏览视图中操作幻灯片动画和切换1、自定义动画（包括预设动画）：依次设置、动画播放后单击隐藏操作步骤有两种：一是指向设置对象右击，在快捷菜单中选择自定义动画二是幻灯片放映菜单中选择自定义动画练习讲解：插入图表（练习22）、插入图表版式幻灯片（练习36）、插入表格版式幻灯片（练习38）、把图片作为表格的背景（练习35）依次设置动画（练习34）、母版中字体设置（练习32）、移动幻灯片（练习4）、动画模式（练习6）2、幻灯片切换（幻灯片切换效果、声音、换页方式）? ?操作步骤：幻灯片放映菜单中的幻灯片切换讲解练习：练习39、40总结1、讲解模拟试卷中Powerpoint的考题2、通过Powerpoint菜单概括需要掌握的知识要点教案设计自我反思和评价一、在讲解Powerpoint知识点前，先演示两个Powerpoint课件，让参训教师对Powerpoint课件有一个总体的认识，为接下来的知识点降解做好铺垫。二、教师边讲，学员边跟着操练，同步进行，通过学员自己的实践操作掌握各个知识点；各个知识点一定要串起来讲解，形成知识的连贯性，学员容易接受掌握。三、对题库里的40个练习进行分析，归纳出各个考核的知识点，教师讲解完某几个知识点后，通过练习巩固知识点，同时检查学员对知识点的掌握情况。四、对参训教师的已有计算机水平进行调查，按照教师计算机水平的差异，组成计算机学习互助组，有助于教学的顺利进行。五、Powerpoint教学的目的主要让参训的每位教师在培训结束后都能够很好地在教育教学中运用Powerpoint进行课件制作，同时让每位教师能够很好地掌握考试的知识要点。教学的整个过程主要围绕 “教师如何在教育教学运用Powerpoint”的理念展开。 2000 WORD基本操作 WORD的启动与关闭 启动：开始→程序→Microsoft Word 关闭：文件→退出、关闭按钮 WORD窗口的组成：标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏 打开或关闭工具栏：“视图”菜单→工具栏→选择工具选项（右击工具栏→选择工具选项） 文本的基本制作 1）选择汉字输入法： 方法一：鼠标单击任务栏上的“En”图标→选择汉字输入法 方法二：Ctrl+Shift组合键选择 2）中英文切换的方法：Ctrl+空格键或在中文输入时，第一个字母输入v，随后输入的便是英文。 3）汉字输入方法：（智能ABC输入法） 输入完整汉语拼音；例如 新世纪：xinshiji 输入声母。例如 计算机：jsj 输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母；例如 信息：xinx。 用数字键选择汉字；第一字词用空格键选择；用“+ -”键翻页。 拼音中ǔ用v代替；如 女同学：nvtongxue 输入大写的一、二……一○等：io+ 数字