张倩伟课件.ppt

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张倩伟课件

3.2 弹力(新课标必修1) 物理组 张倩伟 实验演示:你能明显地观察到什么现象? 1、形变: (1)弹性形变: 非弹性形变: (2)弹性限度: 一、自主学习(物理概念) 物体在力的作用下发生的形状或体积改变 在形变后能够恢复原状,这种形 变叫弹性形变 在形变后不能够恢复原状,这 种形变叫弹性形变 如果形变过大,超过一定的限度,撤去外力后,物体就不能完全恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度。 2、弹力: (1) 定义: (2) 产生条件: 发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。 ① 直接接触 ② 发生弹性形变 二、 合作探究(研学) 探究一、 1、下列各图中A物体在O点是否受弹力?(A是光滑的) A 0 A 0 A 0 A O 针对性练习1.判断物体A是否受到弹力 探究二、几种弹力的方向 2、确定以下几种常见弹力方向 (以物块、书、桌子、球、棒为研究对象) 桌 子 书 半球形的碗 球 T F1 F2 N F1 F2 ①平面与平面接触: ②点与平面接触: ③曲面和曲面接触(相当于点与点): 弹力垂直平面指向受力物体。 弹力通过接触点而垂直平面指向受力物体。 弹力通过接触点垂直于公切面指向受力物体。 ④弹簧弹力: 与弹簧形变方向相反 沿着绳收缩的方向 ⑤绳的弹力: 总结弹力的方向: 针对性练习2.试判断P物体受几个弹力并确定P物体所受弹力的方向(P物体都是静止状态) P P 斜面光滑 P F2 F1 F2 F2 F 斜面光滑 P 半球形的碗 FA FB F1 F1 验收测评 1. 关于弹力和形变的,下列说法正确的是( ) A.只要两物体相接触就一定产生弹力 B.把细钢丝绕制成弹簧是弹性形变 C.只要物体发生形变就一定产生弹力 D.只有发生弹性形变的物体才对与它接触的物体产生弹力作用 2.下列有关弹力的一些说法中,正确的是 ( ) A.只有弹簧才有可能施加弹力 B.压力和支持力的方向可不垂直接触面 C.墨水瓶放在课桌上,墨水瓶对课桌施加了弹力,但墨水瓶并 没发生形变 D.压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D D 3.将一本书放在水平桌面上静止,则下面说法中正确的是 (  ) A.书对桌面的压力就是书受的重力,施力物体是地球 B.桌面对书的支持力是弹力,在数值上等于书受的重力 C.书对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的 D.书能静止,是由于书的重力大于桌面对书的支持力 4. 画出下图中物体A受到的重力和弹力的示意图 B A A A 挡板 光滑斜面 A F1 F2 F G F G F1 F2 G G * *

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