大学生学习质量保障：学生权利和责任的视角.pdfVIP

复旦教育论坛 2008年第6卷第6期 FudanEducationF0rum2008．Vo1．6．No．6 · 专 论 · 大学生学习质量保障．1 学生市又利和责任的视角 叶信治 (福建师范大学教育科学与技术学院，福建 福州 350108)) 摘要：大学生的学习质量是构成大学教育质量的核心要素，也是评价大学教育质量的根本标准。只有把 大学生的学习权利和学习责任结合起来，他们才能取得最大的学习成就。因此，大学生学习质量保障的关键 是让学生成为承担责任和享有权利的学习主体。在分析我国大学生权利和责任的制度性缺陷对其学习质量 的影响之后，提出了通过提升大学生权利和责任的制度化水平以保障他们的学习质量的主张。 关键词：学习质量；质量保障；学生权利；学生责任 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1672—0059(2008)06—0039—05 QualityAssuranceforUndergraduateLearning：theViewofStudentsRightsandResponsibilities YE Xin-zhi (CollegeofEducationalScienceandTechnology,Fuji~NormalUniversity,Fuzhou35olo~China) Abstract：Theundergraduateslearning quality isthe coreofhighereducation quality．Therefore，itis regardedasamirrorreflectingthequalityofwholehighereducation．UniversitiesinwhichstudentsCallassume responsibilitiesandbeguaranteedtheirlearningrightswillsurelyachievethe learninggoaltothemaximum． Afteranalyzingthedefectsinassuringundergraduatesrightsandresponsibilitieswhichhaveeffectedstudents learningquality，Theauthorsuggeststhatthekeytoachievelearningqualityassuranceistogivestudentsrights andresponsibilities． Keyword~ learningquality；qualityassurance；undergraduates right；undergraduatesresponsibility 大学生学习质量主要表现为大学生的学习业绩、 学生、家长和政策制定者能够得到这些信息，并且作 学习成就等，它是构成大学教育质量的核心要素，也 为决策者决策和学生选择学校的参考。[1]在我国，无论 是评价大学教育质量的根本标准。学习质量保障是大 是大学教育质量保障的理论研究，还是大学教育质量 学教育质量保障的重心，但很长一段时间却没有受到 保障的实践探索，都还没有高度重视大学生学习质量 人们足够的重视。而美 国教育部部长斯伯林斯就指 保障并且探讨其策略。 出，当前没有一个大学排行系统测量最关键的东西， 那么如何保障大学生学习质量呢?首先要分析影 即学生业绩和学习，要求设计一个改进高等教育业绩 响大学生学习质量的因素，特别是那些根本性、关键 并且包含测量这些业绩的能力的行动计划。美国教育 性因素，以此为根据采取相应的质量保障对策。影响 部发布的 《高等教育行动计划》认为，美国要采取一些 学生学习质量的因素有很多，教师行为、课程设置、教 引人注 目的方式来提升高等教育，要把高等教育系统 学条件等是影响学生学习质量的外部因素；学生的知 从以学校声誉为