文言文实词推断十一法(刘).ppt

文言文词义推断方法例谈;根据读音，可以发现通假关系，然后根据本义推断通假字的意思。;例2、或至涂而反（2001年上海春招试题）;汉字中形声字占了百分之八十以上，其形义相关的特点为我们推断文言词语含义提供了条件。汉字本是表意性文字，从字形可推知字义。;例2、“公父母春秋高，若少屈，冀得一归觐”（98年全国高考题）;1、追亡逐北 因利乘便 (宾语—名词) 2、拔剑撞而破之（谓语—动词，使…破碎） 3、烟涛微茫信难求 (状语--副词) 4、楚王贪而信张仪 （谓语--动词） 5、信义著于四海 （主语--名词） 6、沛公军霸上 （谓语--动词）;例2、（00年全国卷）“自放驴，取樵炊爨” 樵：打柴。;例5、（08年全国卷I）：“部使者檄廖刚抚定。” 檄：文告;（4）语境推断法;例3、（2005年重庆卷）“富人有不占田籍而质人田券至万亩，岁责其租 ”，质：质问;（5）联想推断法;例2、（06年湖北卷）夫君子之处世，贵能有益于物耳。不徒高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也。 徒：只是;（6）对称推断法;例1、“急湍甚箭，猛浪若奔。” 例3、（02年全国卷）“选置师傅，铨简秀士” ;（7）复词推断法;4、曹操之众远来疲敝 《赤壁之战》 5、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也;（8）常识逻辑法;例4、（04年北京卷）“讼者多两让而止”，两：再次;就应试而言，还要注意一些试题规律：一些实词在各种选段中反复出现，这便是我们要着重积淀的，如有关官职升贬的：迁、除、谪、擢、转、调、升等；有关拜见的：觐、拜、晋、诣、造、访、谒等。还有常见的文化常识短语，如弃市、坐罪、坐法、黥劓、用事（掌权）、乞骸骨（告老还乡）、下车（官员刚到任）、春秋（年龄）、结发（男子成年）等等。自己多看几篇，分类归纳，必得捷径。; 广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子军曲折，广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。”至莫府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，无老壮皆为垂涕。 ——02年高考题;（9）代入检验法;【分析】 A项“竟然”表转折，显然不合文意； B项“将兵”为动宾短语，方与后文李广对部下的关爱一致； C项是说事情的复杂经过； D项正确，且《孔雀东南飞》中有“结发同枕席，黄泉共为友”的句子，“结发”指到了成年。; 解释下列加点词的含义： （1）至丹以荆卿为计，如速祸焉（“不速之客”——招致） （2）势拔五岳掩赤城（“出类拔萃”—超出） （3）而陋者乃以斧斤考击而求之（“运斤成风”——斧头） （4）殚其地之出，竭其庐之入（“殚精竭虑”——竭尽;例1、 （97年全国卷）“善才绳之” 中“绳”字的意思可以根据成语“绳之以法”中“绳”的意思“制裁”，推断为“按法律处置”的意思。;（11）望文生义反推法;例2、（08湖南卷）州之吏民皆曰“是素良子也，大怪之，更疑互谏。公坚不回。鞠???审讯）愈急，二子服。”，回：返回