学报的属性、定位及发展趋势.pdfVIP

第31卷 第 1期 上海船舶运输科学研究所学报 Vo1．31 N0．1 2008年6月 JOURNAI 0F SSSRI Jun．2008 文章编号：1000—4696(2008)01—0052—05 学报的属性、定位及发展趋势 邢君慕， 王伟利 (上海船舶运输科学研究所，上海200135) 摘 要：结合传播学理论和编辑学理论，阐述学报区别于一般期刊的特性，分析了当前学报所处内、外部环境的变 化，设计学报自身定位应考虑的几个重要方面，指出学报应以学术立刊，走开放式办刊之路，最后对学报的发展趋 势作了展望和概括。 关键词：学报；特性；定位；文化体制改革；发展趋势 中图分类号：G23O 文献标识码：A Attribute of Learned Journal，Its positioning and Development Trend XING Jun-Tnu， WANG Wei—li (Shanghai Ship and Shipping Research Institute，Shanghai 200135，China) Abstract：Combined with theories of media studies and editing，the different characteristics of learned journal from general periodicals are described．The variations of present outer and inner environments for learned journals are analyzed．Ssveal respects for positioning consideration of learned journal itself are put forth．It is pointed that learned journals should be founded on academic discussions and managed in a open mode．The development trend of learned journals are forecasted and outlined． Key words：learned journal；characteristics；positioning；cultural system reform；development trend 0 前 言 在我国，凡能冠以“学报”名称的期刊大多为行业学会、科研院所或大专院校所主办的一类刊物。学报作 为承载人类创造性智力成果的载体，具有很高的科研学术价值和存在的坚实社会基础。由于人类处于信息 时代，我们时刻被信息的海洋包围着，一部分读者一方面困于信息过剩、信息泛滥的苦恼，一方面又急需获取 有用的科研信息和学术信息，而作为重要信息源一方的作者，在完成科研课题后，经整理、概括、提炼，将科研 成果上升到一个理论高度，成为一篇有价值的学术论文，他需要寻找一条渠道，一个媒介来将论文传播出去， 将论文的学术价值挖掘出来，使之能被社会承认，或经扩散、分享、交流，引起探讨。而学报则起到了将这两 头牵在一起的媒介作用。虽然，学报过去作为一种传统的传播媒介，在人们的观念中更多的只被理解为一种 简单的线性传播模式，其传播的路径大多为作者一学报一读者，读者只是被动的信息接收者。而当今随计算 机、网络进入传播系统，作者、学报编辑部、读者的联系通路一下子被拓宽、拉近、便捷化了。其传播形式也发 生了深刻的变化；已由传统传播形式向同步多向、交互、立体方向的传播形式转变(见图1)，这时，读者已不 再是被动的信息接收者，他们会根据捕捉到的科技信息，结合自己头脑中的知识结构生成新的认知，并成为 信息传播过程中的主动参与者。只要某种新的理念、新的观点、新的发明或科技创新，一旦从信息源头通过 传播媒介传播出去，即时就会有成千上万的读者从不同方向向传播媒介集聚，甚至直接向信息源反馈自己的 收稿日期：2008—02-26 作者