人教七年级第12期.DOC

人教七年级第12期 期中测试题 一、单项选择题 1.B 2.A 3.A 本题组考查学生通过模拟实验学习地理知识的能力。第1题，图中实验表明：在平面上始终能看到小船的全身，在球面上先看到小船的桅杆，然后才能看到小船的全身。第二种情形与在地球上看到的现象相似，说明地球是个球体。第2题，由手电筒模拟的“太阳”可将地球分成昼半球和夜半球，由于地球的自转，地球上的点处于昼和夜的交替之中，说明了地球上的昼夜更替。第3题，观察图中箭头可知模拟的是板块相向的挤压运动，该模拟实验主要是为了印证山脉的形成。 4.D 5.B 本题组考查了地球公转的地理意义以及经纬网图的判读能力。第4题，图中显示此时太阳直射南回归线，南极圈及其以南地区出现极昼现象，日期应为12月22日前后，为北半球的冬至日。根据纬度判断由图2中甲地位于北温带，正值冬季。第5题，图中直接显示丁地位于70°N，只要判断出其所在的经度即可。图中显示此区域的经度度数向西增大，为西经；由图中相邻的两条经线相差10°，判断丁地的经度为90°W。 6.C 本题考查南北极圈内的极昼极夜现象。极圈是温带和寒带的分界线，太阳直射现象只出现在热带，因此极圈没有太阳直射现象。当南极圈出现极昼现象时，北极圈会出现极夜现象，两地区极昼极夜变化现象刚好相反。 7.B 本题考查比例尺大小与范围大小的关系。在实地范围固定的情况下，比例尺越大，图幅越大。 8.C 本题考查图例符号。图中A表示长城，B表示常年河湖，C表示沙漠，D表示大雨。 9.A 10.A 本题组综合考查地图上方向的判断和距离的计算。第9题，由图上的比例尺可知，图上1厘米代表实地距离400米，所以甲乙两地的实地距离应为1 200米。第10题，观察所给地图，图中既没有经纬线，也没有指向标，因此该图中方向的判断应根据“上北下南左西右东”判断，图中河流的方向为自西南向东北。 11.C 本题考查海拔和相对高度概念的辨别。海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指某一地点高出另一地点的垂直距离。由题干叙述可以直接判断出所指高度为海拔高度。 12.B 本题考查根据等高线地形图判断河流流向。等高线凸向海拔高处为山谷，且河流由海拔高处流向海拔低处，即等高线的凸出方向与河流流向相反。四个选项中，AB项表示山谷，CD项表示山脊，故排除CD项。A项中河流从海拔低处流向海拔高处，流向不对；B项中河流从海拔高处流向海拔低处，故选B项。 13.D 14.B 15.C 本题组考查等高线地形图中方向、距离及坡度陡缓的判断。第13题，结合图中给出的指向标可以判断出④位于莲湖南侧。第14题，分别过a、c作东西方向直线，过b、d作南北方向的直线，比较经过四点的距离，可得经过b点的直线距离最短。第15题，根据等高线地形图可知四点中③处的等高线最稀疏，坡度最平缓。 16.B 本题考查地球表面海陆比例。由图中的海陆面积比例可得出世界上陆地大约占三分，海洋大约占七分。 17.A 本题考查大洲和大洋的相对位置关系。根据图中大洲和大洋的轮廓及相对位置，可以得出图中大洋被北美洲、南美洲、欧洲、非洲包围，为大西洋。 18.B 19.D 本题组考查学生对地球运动、方向、大陆分布的判读能力。第18题，图中①地、②地和③地位于热带，全年炎热，四季变化不明显；由于地球自西向东自转，东边总比西边先迎来日出，故①地比③地先看到日出；由图可知，③地位于赤道，②地在北回归线附近，可知②地位于③地的北面，根据地球自转方向判断，②地位于③地的东面，综合可知②地位于③地的东北方向；④位于北极圈内，有极昼、极夜现象，而③地位于赤道，没有极昼、极夜现象，且全年昼夜等长。第19题，全球有六块大陆，北半球有亚欧大陆和北美大陆，澳大利亚大陆和南极大陆位于南半球，赤道穿过非洲大陆和南美大陆。图中所示为北半球，因此在图中能够看到的大陆有亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆和南美大陆。 20.D 本题主要考查东、西、南、北四个半球的判读。根据各大洲所在的位置可以判读出本题的答案。A图主要有南美洲和北美洲，表示的是西半球；B图主要有亚洲、欧洲、非洲、大洋洲和南极洲的一部分，表示的是东半球；C图是以北极为中心的俯视图，主要有亚洲、欧洲和北美洲，表示的是北半球；D图是以南极为中心的俯视图，主要有南极洲，大洋洲、非洲和南美洲的一部分，表示的是南半球。 21.A 22.B 本题组考查大洋的位置及特征。图中大洋位于亚洲、大洋洲、南极洲、北美洲和南美洲之间，是太平洋，它是世界第一大洋。世界跨经度最广的大洋是北冰洋，形状略呈“S”形的是大西洋，大部分位于热带的是印度洋。 23.C 本题考查海陆变迁的原因。现代科学研究表明，造成海陆变迁的原因主要是地壳的变动和海