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第2章+C语言基础知识实训.doc

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第2章C语言基础知识实训

第2章 C语言基础知识实训 2.1 常量和变量 【学习任务】 区分C语言保留字和标识符的含义,熟悉标识符命名规则以及常量和变量的定义方法。 【学习目标】 (1)了解保留字和标识符的含义,熟记常用保留字。 (2)掌握标识符命名规则和使用方法。 (3)掌握常量和变量的概念以及常量和变量的定义。 【技能实训】 (一)调试运行以下程序,注意符号常量的定义及应用、变量的定义及应用、变量的值的变化。请注意阅读系统给出的出错信息。 ① 以下程序的功能是:有3种商品,价格分别为p1、p2和p3,欲购买的数量均为NUM件,分别计算并输出购买3种商品的费用。 #define NUM=10 main() { float p1, p2; int count; p1=125.50 count=p1*NUM; printf (count=%d\n, count); p2=225.50 count=p2*NUM; printf (count=%d\n, count); p3=325.50 count=p2*NUM; printf (count=%d\n, count); } ☆请评价自己本节内容的学习效果,并将学习与实训的收获、体会或疑问记录下来: 。 2.2 数值型数据 【学习任务】 认识C语言基本数据类型中的整型数据和实型数据,尝试定义并使用整型变量和实型变量,然后输出其存储的数据。 【学习目标】 (1)熟练掌握整型常量和实型常量的表现形式。 (2)掌握整型变量和实型变量的定义方法、取值范围以及在内存中的存储形式。 (3)了解、熟悉整型变量和实型变量的基本输出格式。 【技能实训】 (一)分析下列程序的执行结果。请在上机前写好“程序执行结果推测”,上机调试运行,检查自己的思路是否正确。若所写执行结果与计算机运行结果不一致,请找出原因。 ① (二级2010年9月填空第6题) # includestdio.h void main() { int a=200, b=010; printf(%d%d\n, a, b); } ②(二级2007年4月选择第19题)注:%u表示按无符号整数输出。 # includestdio.h void main() { // 下面x的初值为十六进制数 unsigned int x=0xFFFF; printf(%u\n, x) ; } ③ (二级2010年9月选择第38题) #includestdio.h void main() { int s, t, A=10; double B=6; s=sizeof(A); t=sizeof(B); printf(%d,%d\n, s, t); } (二)编写程序: ① 位于蛇夫座巴纳德星巴纳德星巴纳德星用预处理#define声明一个常,用以表1年中有多少秒(忽略闰年问题)????????#define SECONDS_PER_YEAR? (60UL * 60 * 24 * 365) ☆请评价自己本节内容的学习效果,并将学习与实训的收获、体会或疑问记录下来: 。 2.3 字符型数据 【学习任务】 认识C语言的基本数据类型中的字符型数据,定义并使用字符型变量,尝试输出字符和字符串。 【学习目标】 (1)掌握字符常量和字符串常量的表现形式。 (2)掌握字符变量的定义方法和取值范围以及在内存中的存储形式。 (3)掌握字符型数据的基本输出格式。 【技能实训】 (一)分析下列程序的执行结果。请在上机前写好“程序执行结果推测”,上机调试运行,检查自己的思路是否正确。若所写执行结果与计算机运行结果不一致,请找出原因。 ① # includestdio.h void main( ) { char a,b; a=x; b=y; printf(%c,%c\n%d,%d\n,a,b,a,b); a=a-32; b=b-32; printf(%c,%c\n%d,%d\n,a,b,a,b); } ②(据二级2008年4月选择第16题改编) # includestdio.h void main() { char ch; int k; ch=a; k=12; printf(

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