以创新为动力不断强化青年职工思想政治工作.docVIP

　　以创新为动力不断强化青年职工思想政治工作|第1 　 十六大报告指出，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”在21世纪，创新已成为时代的主题。当前，我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期，社会情况比以前发生了复杂而又深刻的变化，高新技术发展异常迅速，社会经济成分、组织形式、利益关系的多样化日益明显，各种思想文化的相互激荡，青年职工思想呈现出许多新的特点，其思维方式、活动方式、交往方式和价值取向都发生了深刻的变化。“一把钥匙开多把锁”的工作方法已经远远不能适应变化了的形势，如何积极引导青年职工树立正确的世界观、人生观、价值观，已成为当前青年职工思想政治工作面临的一个新课题。为此，作为青年职工思想政治工，要牢牢把握思想政治工作是一切工作的生命线，紧跟时代发展步伐，审时度势，深入剖析，充分正视当前面临的新形势和新特点，把创新作为不断加强和改进青年职工思想政治工作自觉性和主动性的必然选择，以创新为动力，大力强化青年职工思想政治工作。 一、青年职工思想政治工作创新的着力点 新的形势和新的情况对青年职工思想政治工作提出了新的要求，我们必须对所面临的新形势有深刻的思考，增强工作预见性。在继承优良传统的基础上，树立新观念、充实新内容、创造新方法、拓宽新渠道、建立新机制，努力增强时代感，切实加强针对性、实效性和主动性，不断提高青年职工思想政治工作的感召力和渗透力。 1、树立新观念。思想是行动的先导，工作有没有开拓性，关键在于思想是否解放，观念是否更新。面对当前的新情况、新问题，要着力强化青年职工思想政治工作，必须解放思想、更新观念，主要体现在“四个转变”方面：一是灌输式教育向辨析式教育的转变，帮助青年职工从正确的政治立场出发，掌握科学的认识方法和分析方法，对现实状况和思想问题进行辨证剖析，在信息处理过程中明辨是非，树立科学的“三观”；二是一次性教育向终身教育的转变，面向青年职工建立起终身思想政治教育机制，用不断发展的思想政治理论武装青年职工头脑，引导青年职工在走正确的政治道路过程中不断促进自我人格的完善；三是模本型教育向个性化教育的转变，注重青年职工个性的培养，鼓励青年职工自信、自强、自立，把创新意识和创新精神作为对个人素质的内在要求，激励青年职工走个性化成才之路；四是内部封闭教育向外部开放教育的转变，充分整合单位内外的各种教育资源，建立健全新型青年职工思想政治工作覆盖机制，调动各界力量，形成工作合力，构筑“大政工、大协作”的工作格局，让青年职工在开放的思想政治工作环境中受教育、受锻炼、长才干。 2、充实新内容。随着社会发展，信息化进程的加快，人们通过各种传媒获取的知识和信息越来越多，这就要求青年职工思想政治工作要在内容上不断创新，在加快知识更新和加大信息量的过程中，注重教育内容的科学性与伦理性、政治性与历史性、民族性与世界性的有机结合，要把面向世界的科学创造与面向人类的伦理关怀相结合，把社会发展的政治抉择与我国所走过的历史道路相结合，具体而言即：一要始终坚持把理想信念教育作为当前青年职工思想政治工作的核心内容，引导广大青年职工坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，为全面实现小康社会而不懈努力；二要加强形势政策教育，积极引导青年职工正确认识形势，正确处理好改革、发展、稳定的关系，自觉拥护改革并积极投身到改革实践中去；三是要加强社会公德和职业道德教育，培养青年职工良好的科学精神和公德意识，全面提高个人修养；四是加强法制教育，引导青年职工学法、知法、懂法、守法，用法制来规范自己行为，争做遵纪守法的好公民；五是加强心理健康教育，培育青年职工具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格以及较强的心理调适能力，以良好的心态、健康的心理，面对纷繁复杂现实生活的各种挑战。 3、创造新方法。青年职工思想政治工作方法的创新主要体现在：一是由传统的思维方法向现代化的思维方法转变，即由静态的、片面的、封闭的思维方式向动态的、系统的、开放的、民主的思维方式转变，不断强化青年职工的自主意识；二是由单向性说教向多向性渗透拓展，积极构建全方位的工作格局，同时要努力将单向的思想教育过程变为多向互动的过程，形成自我教育机制，使青年职工，由被动接受教育转变为主动接受教育或教育自我；三是由有形教育向无形教育转变，坚持“务实”与“务虚”相结合，采用潜移默化的方法，进行思想渗透，使青年职工在不自不觉中受到情感的陶治、灵魂的洗礼，感到实实在在的思想教育；四是由经验型方法向科学型方法转变，用科学的理论指导符合青年职工思想行为发生、发展、变化规律的思想政治工作的策略、手段、措施开展工作，同时青年职工思想政治工作还应正确处理好继承与创新、先进性与广泛性、普遍要求与分类指导、理论灌输和实