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- 2017-08-12 发布于天津
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附件二:基础教育教研基本情况调研工作(中小学校).DOC
附件二:基础教育教研基本情况调研工作(中小学校)
教育部基础教育课程教材发展中心于近日开展全国范围内的基础教育教研工作调研,克拉玛依市是这次调研的样本单位。调研的目的是掌握基础教育教研工作现状,总结工作经验,探索与完善新形势下的教研工作制度与机制。请如实完成以下调研项目。
样本单位:
小学:第一小学、第八小学、第十一小学、第十九小学
初中:第三中学、第七中学
高中:第一中学、高级中学、第五中学、第十三中学
调研项目:请样本校的校长、教师完成以下三项调研。(随机选择15-20位教师参与调研,注意教龄、学科、男女等均衡)
(1)调研项目一:中小学校长、教师信息采集(在线完成)
(2)调研项目二:中小学校长访谈调研(在线完成)
(3)调研项目三:中小学教师访谈调研(在线完成)
3.截止时间:请学校教研室于7月8日之前安排完成以上三项的在线调研。
联系:王天文 注:未安排参与调研的人员不用填写问卷,参与人员扫描二维码完成调研。
调研项目一:中小学校长、教师信息采集
(扫描二维码完成调研)
或者PC机上完成调研:/s/1451377/1cf2
调研项目二:教研基本情况校长访谈
(扫描二维码完成调研)
或者PC机上完成调研:/s/1451583/278d
调研项目三:教研基本情况教师访谈(请学校随机安排15-20位教师参与调研,注意教龄、学科、男女的分布)。
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